本发明公开了一种可进行角度和高度调节的折叠收纳型教学装置，包括触摸教学屏、螺杆、滑轮和伸缩杆，所述触摸教学屏上固定安装有连接套筒，且连接套筒与第一丝杆相互连接，并且第一丝杆贯穿连接套筒，所述螺杆固定安装在第一丝杆的底面，且螺杆与第二丝杆的顶端螺纹连接，并且第二丝杆的顶端外表面开设有第一卡槽，所述第二丝杆的下方设置有限位孔。
该可进行角度和高度调节的折叠收纳型教学装置，教学人员可通过对第一丝杆的旋转工作对触摸教学屏的高度位置进行合适的调节工作，伸缩杆有效的提高触摸教学屏在进行滑动时的稳定性，同时第一丝杆可带动第二丝杆进行旋转工作，第二丝杆通过限位杆与限位孔的连接增加了支撑稳定性。

冯晓栋

新昌县联航机械有限公司

312500 浙江省绍兴市新昌县南明街道城南路58号

本发明公开了一种可进行角度和高度调节的折叠收纳型教学装置，包括触摸教学屏、螺杆、滑轮和伸缩杆，所述触摸教学屏上固定安装有连接套筒，且连接套筒与第一丝杆相互连接，并且第一丝杆贯穿连接套筒，所述螺杆固定安装在第一丝杆的底面，且螺杆与第二丝杆的顶端螺纹连接，并且第二丝杆的顶端外表面开设有第一卡槽，所述第二丝杆的下方设置有限位孔。
该可进行角度和高度调节的折叠收纳型教学装置，教学人员可通过对第一丝杆的旋转工作对触摸教学屏的高度位置进行合适的调节工作，伸缩杆有效的提高触摸教学屏在进行滑动时的稳定性，同时第一丝杆可带动第二丝杆进行旋转工作，第二丝杆通过限位杆与限位孔的连接增加了支撑稳定性。