1.本实用新型属于书桌技术领域，特别是涉及一种稳定性好的儿童用多功能书桌。
背景技术：
2.儿童书桌是孩子书房中的重要组成部分，现有的儿童书桌具有可整体调节高度以及微调角度的特点，方便儿童在书桌上进行书写，但现有的儿童书桌在特殊地方(如乡下自建房中凹凸不平的地面上)使用时，因儿童书桌的立脚不可调节，导致儿童在书桌上书写时，书桌会产生晃动，不方便儿童进行写字，而且，儿童书桌上没有用于收集橡皮灰的存储盒，若儿童穿着一些毛毡类衣物(如羊绒大衣或毛衣等)时，橡皮灰会粘附在毛毡衣物上，导致难以清理。
3.为解决上述问题，本实用新型提出一种稳定性好的儿童用多功能书桌。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的在于提供一种稳定性好的儿童用多功能书桌，便于家长可以对儿童书桌本体更好的进行调平作业，保证儿童书桌本体的稳定性，同时也方便儿童及时收集橡皮灰，防止橡皮灰粘附在儿童毛毡类的衣物上。
5.为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：
6.本实用新型为一种稳定性好的儿童用多功能书桌，包括儿童书桌本体，所述儿童书桌本体包括内凹结构的桌面板、卡座、隔板、挡板a和异型桌腿，所述桌面板的内部固定设有对称设置的所述卡座，所述卡座呈u型结构设置，两个所述卡座相邻的端面固定设有对称设置的所述隔板，所述桌面板远离所述卡座一端的表面设置有所述异型桌腿，所述异型桌腿贯穿所述桌面板和所述卡座，且所述异型桌腿与所述桌面板通过螺钉螺纹连接，所述异型桌腿与所述卡座通过螺钉螺纹连接，所述异型桌腿共有四个，所述隔板远离所述桌面板的表面设置有所述挡板a，所述桌面板远离所述异型桌腿一端的表面固定设有转轴a，所述挡板a通过所述转轴a与所述桌面板转动连接，所述挡板a的表面靠近所述转轴a的一侧固定设有气泡水平仪，所述挡板a的表面远离所述转轴a的一侧开设有方形卡槽，所述异型桌腿远离所述桌面板的表面固定设有稳定支撑组件；
7.所述稳定支撑组件包括固定板、锥齿轮a、锥齿轮b、内凹结构的螺纹套筒、螺杆和支脚，所述固定板与所述异型桌腿固定连接，所述固定板的内部开设有容腔，所述固定板容腔内设有所述锥齿轮a，所述锥齿轮a一端的表面固定设有连接轴，所述连接轴贯穿所述固定板并延伸至外部，所述连接轴通过轴承与所述固定板转动连接，所述连接轴远离所述锥齿轮a的一端固定设有旋钮，所述锥齿轮a的外侧底部啮合有所述锥齿轮b，所述锥齿轮b靠近所述异型桌腿一端的表面固定设有转轴b，所述转轴b与所述固定板转动连接，所述锥齿轮b远离所述转轴b一端的表面固定设有所述螺纹套筒，所述螺纹套筒的内部螺纹连接有所述螺杆，所述螺杆远离所述锥齿轮b的一端固定设有转轴c，所述转轴c远离所述螺杆一端的表面转动连接有所述支脚，所述固定板容腔内壁开设有对称设置的槽a，所述槽a内设有t型
滑块，所述t型滑块与所述固定板滑动连接，所述t型滑块与所述支脚固定连接，所述支脚贯穿所述固定板，并与所述固定板滑动连接。
8.进一步地，所述支脚远离所述螺杆一端的表面粘接有胶垫。
9.进一步地，所述卡座远离所述桌面板一端的表面固定设有气泡水平仪。
10.进一步地，所述挡板a顶端面的水平面与所述桌面板顶端面的水平面相平齐。
11.进一步地，还包括收纳组件，所述收纳组件包括内凹结构的收纳盒、弹簧a和挡板b，所述收纳盒与前侧所述卡座滑动连接，所述收纳盒靠近所述桌面板一端的内侧壁固定设有所述弹簧a，所述弹簧a远离所述收纳盒的一端固定设有所述挡板b，所述挡板b与所述收纳盒滑动连接，所述挡板b远离所述收纳盒一端表面的中央位置处开设有l型槽，所述收纳盒的内部开设有呈对称设置的槽b，所述挡板b靠近所述槽b一端的表面开设有槽c，所述槽c与所述槽b相连通，所述槽c的内部设有弹簧b，所述弹簧b与所述挡板b固定连接，所述弹簧b的另一端固定设有t型结构的卡块，所述卡块贯穿所述挡板b并延伸至外部，所述卡块与所述槽b配合使用，所述卡块与所述收纳盒滑动连接。
12.进一步地，所述方形卡槽的长度和宽度与所述收纳盒内凹面的长度和宽度相等。
13.进一步地，所述挡板b顶端面的水平面位置与所述挡板a顶端面的水平面位置相平齐。
14.进一步地，所述槽b的组数有两组，两组所述槽b呈上下分布在所述收纳盒的内侧壁上。
15.进一步地，两个所述卡块远离所述弹簧b一端的表面呈弧形结构设置。
16.进一步地，所述槽c的弹性大于所述弹簧a的弹性。
17.本实用新型具有以下有益效果：通过设置的稳定支撑组件和收纳组件，实现了便于家长可以对儿童书桌本体更好的进行调平作业，保证儿童书桌本体的稳定性，同时也方便儿童及时收集橡皮灰，防止橡皮灰粘附在儿童毛毡类的衣物上。
18.当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
19.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
20.图1为本实用新型的结构示意图；
21.图2为本实用新型的展开结构示意图；
22.图3为本实用新型中稳定支撑组件20的内部结构示意图；
23.图4为本实用新型中收纳盒31和槽b311的结构示意图；
24.图5为本实用新型中收纳盒31、弹簧a32和挡板b33的安装结构示意图；
25.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
26.10、儿童书桌本体；11、桌面板；12、卡座；13、隔板；14、挡板a；141、方形卡槽；142、转轴a；143、气泡水平仪；15、异型桌腿；
27.20、稳定支撑组件；21、固定板；211、槽a；22、锥齿轮a；221、连接轴；222、旋钮；23、
锥齿轮b；231、转轴b；24、螺纹套筒；25、螺杆；251、转轴c；26、支脚；261、t型滑块；262、胶垫；
28.30、收纳组件；31、收纳盒；311、槽b；32、弹簧a；33、挡板b；331、槽c；332、弹簧b；333、卡块；334、l型槽。
具体实施方式
29.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
30.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“中”、“外”、“内”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
31.如图1、图2和图3所示：
32.本实用新型提供以下技术方案：包括儿童书桌本体10，儿童书桌本体10包括内凹结构的桌面板11、卡座12、隔板13、挡板a14和异型桌腿15，桌面板11的内部固定设有对称设置的卡座12，卡座12呈u型结构设置，两个卡座12相邻的端面固定设有对称设置的隔板13，桌面板11远离卡座12一端的表面设置有异型桌腿15，异型桌腿15贯穿桌面板11和卡座12，且异型桌腿15与桌面板11通过螺钉螺纹连接，异型桌腿15与卡座12通过螺钉螺纹连接，异型桌腿15共有四个，隔板13远离桌面板11的表面设置有挡板a14，桌面板11远离异型桌腿15一端的表面固定设有转轴a142，挡板a14通过转轴a142与桌面板11转动连接，挡板a14的表面靠近转轴a142的一侧固定设有气泡水平仪143，挡板a14的表面远离转轴a142的一侧开设有方形卡槽141，异型桌腿15远离桌面板11的表面固定设有稳定支撑组件20。
33.本实施方案中：基于现有的儿童书桌本体10，儿童在使用儿童书桌本体10时，可以让家长将挡板a14掀开，将一些常用书籍放置在桌面板11内部，便于储藏一些书籍，增大空间利用率，且通过设置的稳定支撑组件20，方便在使用儿童书桌本体10时，家长可以帮助儿童将儿童书桌本体10调平，方便儿童趴在挡板a14上进行书写，因异型桌腿15与桌面板11和卡座12之间的连接关系，使其方便拼接，同时也方便运输(应当理解的是：异型桌腿15呈对称设置在卡座12上，且异型桌腿15与桌面板11和卡座12连接时，为摩擦连接，通过螺钉将三者螺接在一起)。
34.需要说明的是：儿童书桌本体10在生产时，可生产一种能调节高度以及角度(现有技术)的桌子，方便不同身高的儿童使用儿童书桌本体10。
35.在一个可选的实施例中：
36.稳定支撑组件20包括固定板21、锥齿轮a22、锥齿轮b23、内凹结构的螺纹套筒24、螺杆25和支脚26，固定板21与异型桌腿15固定连接，固定板21的内部开设有容腔，固定板21容腔内设有锥齿轮a22，锥齿轮a22一端的表面固定设有连接轴221，连接轴221贯穿固定板21并延伸至外部，连接轴221通过轴承与固定板21转动连接，连接轴221远离锥齿轮a22的一端固定设有旋钮222，锥齿轮a22的外侧底部啮合有锥齿轮b23，锥齿轮b23靠近异型桌腿15一端的表面固定设有转轴b231，转轴b231与固定板21转动连接，锥齿轮b23远离转轴b231一端的表面固定设有螺纹套筒24，螺纹套筒24的内部螺纹连接有螺杆25，螺杆25远离锥齿轮
b23的一端固定设有转轴c251，转轴c251远离螺杆25一端的表面转动连接有支脚26，固定板21容腔内壁开设有对称设置的槽a211，槽a211内设有t型滑块261，t型滑块261与固定板21滑动连接，t型滑块261与支脚26固定连接，支脚26贯穿固定板21，并与固定板21滑动连接。
37.本实施例中：家长在将儿童书桌本体10放置在乡下的家里，且有凹凸不平的地面时，家长可以旋转旋钮222，使旋钮222带动连接轴221旋转，进而带动了锥齿轮a22旋转，使锥齿轮b23一起旋转，从而使螺杆25在螺纹套筒24内向下移动，因支脚26通过t型滑块261与固定板21滑动连接，使支脚26从固定板21内部移出，家长根据需要依次旋转四个旋钮222，使儿童书桌本体10保持平齐时，停止旋转旋钮222，实现了使儿童书桌本体10更加稳定的，方便儿童更好的在儿童书桌本体10上进行书写。
38.进一步的：支脚26远离螺杆25一端的表面粘接有胶垫262。
39.本实施例中：因支脚26远离螺杆25一端的表面粘接有胶垫262，此设置便于增大支脚26与地面的摩擦力，防止儿童书桌本体10打滑。
40.更进一步的：卡座12远离桌面板11一端的表面固定设有气泡水平仪143。
41.本实施例中：因气泡水平仪143的设置，家长在调平儿童书桌本体10使其稳定不摇晃时，可以通过观察气泡水平仪143内的气泡是否处于中央位置处，来确定儿童书桌本体10是否齐平，提高了儿童书桌本体10的稳定性。
42.更进一步的：挡板a14顶端面的水平面与桌面板11顶端面的水平面相平齐。
43.本实施例中：因挡板a14顶端面的水平面与桌面板11顶端面的水平面相平齐，使儿童书桌本体10的表面更平整，此设置便于儿童更好的在挡板a14上进行书写。
44.如图1、图2、图3、图4和图5所示：
45.一种稳定性好的儿童用多功能书桌，还包括收纳组件30，收纳组件30包括内凹结构的收纳盒31、弹簧a32和挡板b33，收纳盒31与前侧卡座12滑动连接，收纳盒31靠近桌面板11一端的内侧壁固定设有弹簧a32，弹簧a32远离收纳盒31的一端固定设有挡板b33，挡板b33与收纳盒31滑动连接，挡板b33远离收纳盒31一端表面的中央位置处开设有l型槽334，收纳盒31的内部开设有呈对称设置的槽b311，挡板b33靠近槽b311一端的表面开设有槽c331，槽c331与槽b311相连通，槽c331的内部设有弹簧b332，弹簧b332与挡板b33固定连接，弹簧b332的另一端固定设有t型结构的卡块333，卡块333贯穿挡板b33并延伸至外部，卡块333与槽b311配合使用，卡块333与收纳盒31滑动连接。
46.本实施方案中：儿童在儿童书桌本体10上书写出错字时，需要使用橡皮将错字擦掉，擦掉的橡皮灰会粘附在儿童毛毡类的衣物上，不方便家长清理衣物，因此，在清理挡板a14上的橡皮灰时，可以向下按动挡板b33，使挡板b33通过卡块333可以与下方的槽b311卡合，然后将橡皮灰推进收纳盒31内，实现了可以及时收集橡皮灰，当需要将收纳盒31内的橡皮灰倒进垃圾桶时，首先家长或儿童需要将挡板a14掀开，使收纳盒31完全裸露出来，然后家长或儿童可以两手扣住上方的槽b311，将收纳盒31从桌面板11内取出，方便家长或儿童可以倾倒收纳盒31内的橡皮灰，因l型槽334的设置，使儿童可以扣住l型槽334，使挡板b33复位。
47.在一个可选的实施例中：
48.方形卡槽141的长度和宽度与收纳盒31内凹面的长度和宽度相等。
49.本实施例中：因方形卡槽141的长度和宽度与收纳盒31内凹面的长度和宽度相等，
此设置便于在不使用儿童书桌本体10时，挡板b33可以完全挡住方形卡槽141，使儿童书桌本体10的表面更美观。
50.更进一步的：挡板b33顶端面的水平面位置与挡板a14顶端面的水平面位置相平齐。
51.本实施例中：因挡板b33顶端面的水平面位置与挡板a14顶端面的水平面位置相平齐，此设置使儿童书桌本体10的表面更加平整，便于儿童在儿童书桌本体10上进行书写。
52.更进一步的：槽b311的组数有两组，两组槽b311呈上下分布在收纳盒31的内侧壁上。
53.本实施例中：因槽b311的组数有两组，此设置便于儿童将挡板b33按动至下方的槽b311并进行卡合，对橡皮灰进行收集，同时也方便家长或儿童可以扣住上方的槽b311，将收纳盒31从桌面板11内取出，方便家长或儿童可以倾倒收纳盒31内的橡皮灰。
54.更进一步的：两个卡块333远离弹簧b332一端的表面呈弧形结构设置。
55.本实施例中：因卡块333远离弹簧b332一端的表面呈弧形结构设置，此设置便于儿童更方便省力的按动挡板b33将卡块333从槽b311内解除卡合或重新卡合。
56.更进一步的：槽c331的弹性大于弹簧a32的弹性。
57.本实施例中：因槽c331的弹性大于弹簧a32的弹性，此设置防止弹簧a32的弹力过大导致卡块333与槽b311卡合不上。
58.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
59.以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。