1.本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说,尤其涉及一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机。
背景技术:2.随着科技的进步,排球训练逐步与现代科学相结合,自动排球抛球机是一种实现自动发球的工具,便于运动员能够长时间地练习接球、传球等动作。
3.现有供排球教学训练时使用的自动排球抛球机大多不能左右平移,不能在移动中发球,发球点较为单一,训练效果较差。
4.有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现要素:5.本实用新型的目的在于提供一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,以解决上述背景技术中提出的问题和不足。
6.为实现上述目的,本实用新型提供了一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,由以下具体技术手段所达成:
7.一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,包括:底座、第一脚轮、支撑杆、螺杆、垫板、第一手柄、手拧螺栓、第一丝杠、电机、第一导轨、第一滑台、第二丝杠、第二手柄、第二导轨、第二滑台、避让槽、螺栓安装孔、抛球机本体、第二脚轮、电控柜;所述底座呈工字形状;所述底座左右两侧的底端上设有第一脚轮,且第一脚轮与底座通过螺栓固定连接;所述底座左右两侧的底部各设有一组支撑杆,且每组支撑杆均由两根方管组成,且每组支撑杆中的两根方管呈前后对称;所述支撑杆前后贯穿底座;每组所述支撑杆中的两根方管相对的一端上均竖直贯穿有一根螺杆,且螺杆与支撑杆螺纹连接;所述螺杆的底部焊接有垫板,且垫板设在支撑杆的下方;所述螺杆的顶部水平穿设有第一手柄,且第一手柄设在支撑杆的上方;每组所述支撑杆中的两根方管的一侧均设有一个手拧螺栓,且手拧螺栓螺纹连接在底座的侧端上,并且手拧螺栓的端部与方管的侧端相抵接;所述底座前后两侧的中间位置均设有一根第一丝杠,且第一丝杠呈水平设置;所述第一丝杠左右贯穿底座,且第一丝杠与底座通过轴承转动连接;所述第一丝杠的右侧设有电机;所述电机通过螺栓固定在底座的右端上,且电机的输出轴与第一丝杠的右端通过联轴器固定连接;所述第一丝杠的上下两侧对称设置有两根第一导轨,且第一导轨呈水平设置;所述第一导轨左右贯穿底座,且第一导轨与底座通过螺栓固定连接;所述第一丝杠的前侧设有第一滑台;所述第一滑台后端的中间位置与第一丝杠通过丝杠滑块相连接,且第一滑台后端的上下两侧与第一丝杠通过导轨滑块相连接;所述第一滑台前方的中间位置设置有第二丝杠,且第二丝杠呈竖直设置,并且第二丝杠的两端分别通过轴承座连接在第一滑台的上下两侧;所述第二丝杠的顶端水平贯穿有一根第二手柄,且第二手柄设在第一滑台的上方;所述第二丝杠的左右两侧
对称设置有两根第二导轨,且第二导轨呈竖直设置,并且第二导轨的两端分别通过轴承座连接在第一滑台的上下两侧;所述第一滑台的前方设有第二滑台,且第二滑台后端的中间位置与第二丝杠通过丝杠滑块相连接,并且第二滑台后端的左右两侧与第二导轨通过导轨滑块相连接;所述第二滑台底部的左右两侧对称开设有两处避让槽,且避让槽的前端及上下两端均与外部贯通;所述避让槽的一侧开设有螺栓安装孔;所述抛球机本体放置在第二滑台的底部,且抛球机本体与第二滑台通过螺栓固定方式相连接;所述抛球机本体底部的第二脚轮间隙配合在避让槽的内侧;所述底座右侧的顶端通过螺栓固定有电控柜。
8.作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,所述支撑杆与底座前后滑动连接。
9.作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,所述垫板呈圆形板状,且垫板的底端上粘贴有橡胶垫。
10.作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,所述第一导轨与第二导轨均呈圆形杆状。
11.作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,所述第一滑台呈矩形板状,且第二滑台呈l形板状。
12.作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,所述避让槽呈矩形状,且避让槽一侧的螺栓安装孔呈长圆形状。
13.由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
14.1、本实用新型通过设置第一滑台,便于通过第一滑台实现抛球机本体的左右平移,使得抛球机本体可在移动的过程中发球,发球点较多,提高训练效果。
15.2、本实用新型通过设置第二滑台,便于抛球机本体升离地面,方便第一滑台左右平移,也便于将抛球机本体降落在地面,方便上下第二滑台,方便抛球机本体的安装,较为方便实用。
16.3、本实用新型通过设置支撑杆与底座前后滑动连接,便于通过支撑杆实现支撑作用,使得装置整体不易歪倒,且提高了装置静置时的稳定性。
17.4、本实用新型通过对一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机的改进,具有结构合理,可移动发球,发球点较多,训练效果较好,方便实用,不易歪倒,稳定性较好的优点,从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。
附图说明
18.构成本技术的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:
19.图1为本实用新型的结构示意图;
20.图2为本实用新型的俯视结构示意图;
21.图3为本实用新型的侧视结构示意图;
22.图4为本实用新型的轴测结构示意图;
23.图5为本实用新型的第二滑台结构示意图。
24.图中:底座1、第一脚轮2、支撑杆3、螺杆4、垫板5、第一手柄6、手拧螺栓7、第一丝杠
8、电机9、第一导轨10、第一滑台11、第二丝杠12、第二手柄13、第二导轨14、第二滑台15、避让槽16、螺栓安装孔17、抛球机本体18、第二脚轮19、电控柜20。
具体实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
26.需要说明的是,在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
27.此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
28.同时,在本实用新型的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电性连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
29.请参见图1至图5,本实用新型提供一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机的具体技术实施方案:
30.一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,包括:底座1、第一脚轮2、支撑杆3、螺杆4、垫板5、第一手柄6、手拧螺栓7、第一丝杠8、电机9、第一导轨10、第一滑台11、第二丝杠12、第二手柄13、第二导轨14、第二滑台15、避让槽16、螺栓安装孔17、抛球机本体18、第二脚轮19、电控柜20;底座1呈工字形状;底座1左右两侧的底端上设有第一脚轮2,且第一脚轮2与底座1通过螺栓固定连接;底座1左右两侧的底部各设有一组支撑杆3,且每组支撑杆3均由两根方管组成,且每组支撑杆3中的两根方管呈前后对称;支撑杆3前后贯穿底座1;每组支撑杆3中的两根方管相对的一端上均竖直贯穿有一根螺杆4,且螺杆4与支撑杆3螺纹连接;螺杆4的底部焊接有垫板5,且垫板5设在支撑杆3的下方;螺杆4的顶部水平穿设有第一手柄6,且第一手柄6设在支撑杆3的上方;每组支撑杆3中的两根方管的一侧均设有一个手拧螺栓7,且手拧螺栓7螺纹连接在底座1的侧端上,并且手拧螺栓7的端部与方管的侧端相抵接;底座1前后两侧的中间位置均设有一根第一丝杠8,且第一丝杠8呈水平设置;第一丝杠8左右贯穿底座1,且第一丝杠8与底座1通过轴承转动连接;第一丝杠8的右侧设有电机9;电机9通过螺栓固定在底座1的右端上,且电机9的输出轴与第一丝杠8的右端通过联轴器固定连接;第一丝杠8的上下两侧对称设置有两根第一导轨10,且第一导轨10呈水平设置;第一导轨10左右贯穿底座1,且第一导轨10与底座1通过螺栓固定连接;第一丝杠8的前侧设有第一滑台11;第一滑台11后端的中间位置与第一丝杠8通过丝杠滑块相连接,且第一滑台11后端的上下两侧与第一丝杠8通过导轨滑块相连接;第一滑台11前方的中间位置设置有第二丝杠12,且第二丝杠12呈竖直设置,并且第二丝杠12的两端分别通过轴承座连接在第一滑台11的上下两侧;第二丝杠12的顶端水平贯穿有一根第二手柄13,且第二手柄13设在第
一滑台11的上方;第二丝杠12的左右两侧对称设置有两根第二导轨14,且第二导轨14呈竖直设置,并且第二导轨14的两端分别通过轴承座连接在第一滑台11的上下两侧;第一滑台11的前方设有第二滑台15,且第二滑台15后端的中间位置与第二丝杠12通过丝杠滑块相连接,并且第二滑台15后端的左右两侧与第二导轨14通过导轨滑块相连接;第二滑台15底部的左右两侧对称开设有两处避让槽16,且避让槽16的前端及上下两端均与外部贯通;避让槽16的一侧开设有螺栓安装孔17;抛球机本体18放置在第二滑台15的底部,且抛球机本体18与第二滑台15通过螺栓固定方式相连接;抛球机本体18底部的第二脚轮19间隙配合在避让槽16的内侧;底座1右侧的顶端通过螺栓固定有电控柜20。
31.具体的,请参阅图1,支撑杆3与底座1前后滑动连接,松开手拧螺栓7,可将支撑杆3从底座1侧端底部拉出,旋转螺杆4使垫板5下降支撑在地面上。
32.具体的,请参阅图1,垫板5呈圆形板状,且垫板5的底端上粘贴有橡胶垫。
33.具体的,请参阅图4,第一导轨10与第二导轨14均呈圆形杆状。
34.具体的,请参阅图4,第一滑台11呈矩形板状,且第二滑台15呈l形板状。
35.具体的,请参阅图5,避让槽16呈矩形状,且避让槽16一侧的螺栓安装孔17呈长圆形状。
36.具体实施步骤:
37.将底座1推动到合适位置,松开手拧螺栓7,将支撑杆3从底座1侧端底部拉出,旋转螺杆4使垫板5下降支撑在地面上,拧紧手拧螺栓7,推动抛球机本体18推动到第二滑台15上,第二脚轮19滑入避让槽16,在螺栓安装孔17内插入螺栓,通过螺栓将抛球机本体18与第二滑台15固定在一起,旋转第二丝杠12使第二滑台15上升,将第二脚轮19升离地面,电机9工作时带动第一丝杠8转动,实现第一滑台11的左右平移,从而实现抛球机本体18的左右移动,可实现在移动中发球,提高训练的效果。
38.综上所述:该一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机,通过设置第一滑台,便于通过第一滑台实现抛球机本体的左右平移,使得抛球机本体可在移动的过程中发球,发球点较多,提高训练效果;通过设置第二滑台,便于抛球机本体升离地面,方便第一滑台左右平移,也便于将抛球机本体降落在地面,方便上下第二滑台,方便抛球机本体的安装,较为方便实用;通过设置支撑杆与底座前后滑动连接,便于通过支撑杆实现支撑作用,使得装置整体不易歪倒,且提高了装置静置时的稳定性;本实用新型通过对一种供排球教学训练时使用的自动排球抛球机的改进,具有结构合理,可移动发球,发球点较多,训练效果较好,方便实用,不易歪倒,稳定性较好的优点,从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。
39.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。