1.本实用新型属于学习用具技术领域,具体涉及一种具有救生功能的书包。
背景技术:2.新闻报道中会了解到一些溺水事件,有些小孩子会因为贪玩或者失足不小心掉进水里时,小孩子可能因为不会游泳或是因为紧张而不知所措,因此可能造成在水里时惊慌失措而失去了宝贵的生命。也经常出现施救者在混乱的场面因心急而方寸大乱去救人,造成一起溺水失去生命。
3.为了保证儿童、学生在上、下学途中的安全,目前市面上已经存在一些具有救生功能的书包,但是这些书包的改进较为简陋,仅通过在书包内置入一块浮板,来实现救生功能。当儿童或学生掉入水中时,通过背在身上的书包,书包内的浮板起到浮力的作用,从而致使不溺水,但是当代学生的书包本身就很重,书包内的浮板不足以浮起掉入水中的学生,此时会有发生溺水的危险。
4.为解决上述问题,本技术中提出一种具有救生功能的书包。
技术实现要素:5.为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种具有救生功能的书包,具有能够张开气囊避免落水的学生溺亡,能够使书包脱离,避免过重的书包影响装置浮力和能够对学生进行定位从而方便进行救援的特点。
6.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有救生功能的书包,包括书包本体,所述书包本体外侧固定连接有安装架,所述安装架后端面设置有安装座组件,所述安装座组件后端面固定连接有背带,所述背带上通过连接绳固定连接有口哨,所述安装座组件内侧上下两端均设置有固定座组件,两个所述固定座组件内均安装有浮板组件,两个所述固定座组件之间均设置连接组件,两个所述固定座组件之间通过展开组件相连接,所述展开组件左端设置有释放组件,所述释放组件安装在安装座组件内侧;
7.所述安装座组件包括安装座本体,所述安装座本体呈中空设置,所述安装座本体内侧顶端与安装座本体内侧底端均滑动连接有密封塞,所述安装座本体前端面内侧右端固定连接有定位器。
8.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述安装架的侧视截面呈l状设置。
9.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述书包本体前端面固定连接有反光贴,所述反光贴的形状与书包本体的轮廓相贴合。
10.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述固定座组件包括活动板,所述活动板与安装座本体滑动连接,两个所述活动板的相离端面均固定连接有具有内凹结构的固定座,两个所述固定座的右端面均通过转轴转动连接有旋钮,所述旋钮位于固定座内的一端固定连接有双向螺杆,所述双向螺杆外侧螺旋连接有卡块。
11.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述双向螺杆的左右两端的螺纹长度相等,所述双向螺杆的左右两端的螺纹方向相反,所述卡块共有四个,每个双向螺杆上均有两个卡块,两个所述卡块对称分布在双向螺杆的左右螺纹处。
12.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述浮板组件包括浮板本体,所述浮板本体底端面固定连接有底座,所述底座与固定座滑动连接。
13.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述底座的左右两端均开设有固定槽,所述固定槽与卡块配合使用。
14.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述连接组件包括固定叉和固定栓,所述固定栓与安装架固定连接,所述固定叉与活动板固定连接,所述固定栓贯穿安装座本体并延伸至安装座本体内侧,所述固定栓的中段直径小于固定栓的两端的直径,所述固定叉的截面呈“凵”状设置,所述固定叉与固定栓配合使用。
15.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述展开组件包括伸缩座,所述伸缩座具有内凹结构,所述伸缩座与活动板固定连接,位于上下两端的所述伸缩座内侧均滑动连接有限位杆,所述限位杆的截面呈“工”字状,所述限位杆与伸缩座之间安装有第一弹簧,所述限位杆后端面中心位置通过连接块与安装座本体固定连接,所述展开组件外侧壁左端开设有卡槽
16.作为本实用新型一种具有救生功能的书包优选的,所述释放组件包括导管,所述导管左端面内侧固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的另一端固定连接有活动杆,所述活动杆与导管滑动连接,所述活动杆的另一端固定连接有限位块,所述卡块的截面呈“]”状,所述限位块与卡槽配合使用,所述活动杆左端面固定连接有连接杆,所述连接杆贯穿导管并与导管滑动连接,所述连接杆的另一端固定连接有拉环
17.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
18.学生落水后,通过拉动拉环,使卡块脱离与卡槽的接触,从而使活动板可在第一弹簧的弹力作用下向外张开,使得浮板本体将密封塞顶开,利用浮板本体提供浮力,此时固定叉脱离与固定栓的接触,从而使书包本体从装置内脱落,以减小负重,装置内的定位器可向绑定的手机发送定位消息,同时学生可吹响口哨以帮助岸边的人发现自己。
附图说明
19.附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
20.图1为本实用新型的整体结构示意图;
21.图2为本实用新型中侧视剖面结构示意图;
22.图3为本实用新型中安装座组件的内部剖面结构示意图;
23.图4为本实用新型中固定座组件的整体结构示意图;
24.图5为本实用新型中浮板组件的整体结构示意图;
25.图6为本实用新型中连接组件的整体结构示意图;
26.图7为本实用新型中展开组件的整体结构示意图;
27.图8为本实用新型中释放组件的整体结构示意图;
28.图中:
29.1、书包本体;11、反光贴;
30.2、安装架;
31.3、安装座组件;31、安装座本体;32、密封塞;33、定位器;
32.4、背带;
33.5、固定座组件;51、活动板;52、固定座;53、旋钮;54、双向螺杆;55、卡块;
34.6、浮板组件;61、浮板本体;62、底座;63、固定槽;
35.7、连接组件;71、固定叉;72、固定栓;
36.8、展开组件;81、伸缩座;82、限位杆;83、第一弹簧;84、卡槽;
37.9、释放组件;91、导管;92、第二弹簧;93、活动杆;94、限位块;95、连接杆;96、拉环。
具体实施方式
38.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
39.实施例1
40.请参阅图1-图8,本实用新型提供了一种具有救生功能的书包,包括书包本体1,书包本体1外侧固定连接有安装架2,安装架2后端面设置有安装座组件3,安装座组件3后端面固定连接有背带4,背带4上通过连接绳固定连接有口哨,安装座组件3内侧上下两端均设置有固定座组件5,两个固定座组件5内均安装有浮板组件6,两个固定座组件5之间均设置连接组件7,两个固定座组件5之间通过展开组件8相连接,展开组件8左端设置有释放组件9,释放组件9安装在安装座组件3内侧;
41.安装座组件3包括安装座本体31,安装座本体31呈中空设置,安装座本体31内侧顶端与安装座本体31内侧底端均滑动连接有密封塞32,安装座本体31前端面内侧右端固定连接有定位器33。
42.本实施方案中:装置内的定位器33自带纽扣电池进行供电,本装置的反光贴11在日常使用时对来自后方的光线进行反射,从而进行示廓,当出现落水的险情时,学生拉动拉环96,拉环96通过连接杆95带动活动杆93移动,此过程中,第二弹簧92被压缩,限位块94脱离与卡槽84的接触,使得伸缩座81失去限制,在第一弹簧83的弹力作用下向外滑动,使得浮板本体61将密封塞32顶开,使利用浮板本体61提供浮力,此时固定叉71脱离与固定栓72的接触,从而使安装架2失去固定,从而使书包本体1从装置内脱落,以减小负重,装置内的定位器33可向绑定的手机发送定位消息,同时学生可吹响口哨以帮助岸边的人发现自己,在日常使用过程中,用户可通过旋松旋钮53来控制双向螺杆54旋转,从而改变卡块55的位置,从而对浮板组件6进行更换。
43.在一个可选的实施例中,安装架2的侧视截面呈l状设置。
44.本实施例中:通过此设计,可将书包本体1的底端托住,从而避免其内装载的书籍变形。
45.在一个可选的实施例中,书包本体1前端面固定连接有反光贴11,反光贴11的形状与书包本体1的轮廓相贴合。
46.本实施例中:通过此设计,反光贴11在日常使用时对来自后方的光线进行反射,从而进行示廓。
47.在一个可选的实施例中,固定座组件5包括活动板51,活动板51与安装座本体31滑动连接,两个活动板51的相离端面均固定连接有具有内凹结构的固定座52,两个固定座52的右端面均通过转轴转动连接有旋钮53,旋钮53位于固定座52内的一端固定连接有双向螺杆54,双向螺杆54外侧螺旋连接有卡块55;双向螺杆54的左右两端的螺纹长度相等,双向螺杆54的左右两端的螺纹方向相反,卡块55共有四个,每个双向螺杆54上均有两个卡块55,两个卡块55对称分布在双向螺杆54的左右螺纹处;浮板组件6包括浮板本体61,浮板本体61底端面固定连接有底座62,底座62与固定座52滑动连接;底座62的左右两端均开设有固定槽63,固定槽63与卡块55配合使用。
48.本实施例中:通过此设计,通过固定槽63与卡块55配合使用,可实现浮板组件6与固定座组件5的安装与分离,从而便于对浮板组件6进行更换。
49.在一个可选的实施例中,连接组件7包括固定叉71和固定栓72,固定栓72与安装架2固定连接,固定叉71与活动板51固定连接,固定栓72贯穿安装座本体31并延伸至安装座本体31内侧,固定栓72的中段直径小于固定栓72的两端的直径,固定叉71的截面呈“凵”状设置,固定叉71与固定栓72配合使用。
50.本实施例中:固定叉71脱离与固定栓72的接触,从而使安装架2失去固定,从而使书包本体1从装置内脱落,以减小负重。
51.在一个可选的实施例中,展开组件8包括伸缩座81,伸缩座81具有内凹结构,伸缩座81与活动板51固定连接,位于上下两端的伸缩座81内侧均滑动连接有限位杆82,限位杆82的截面呈“工”字状,限位杆82与伸缩座81之间安装有第一弹簧83,限位杆82后端面中心位置通过连接块与安装座本体31固定连接,展开组件8外侧壁左端开设有卡槽84;释放组件9包括导管91,导管91左端面内侧固定连接有第二弹簧92,第二弹簧92的另一端固定连接有活动杆93,活动杆93与导管91滑动连接,活动杆93的另一端固定连接有限位块94,限位块94的截面呈“]”状,限位块94与卡槽84配合使用,活动杆93左端面固定连接有连接杆95,连接杆95贯穿导管91并与导管91滑动连接,连接杆95的另一端固定连接有拉环96。
52.本实施例中:学生拉动拉环96,拉环96通过连接杆95带动活动杆93移动,此过程中,第二弹簧92被压缩,限位块94脱离与卡槽84的接触,使得伸缩座81失去限制,在第一弹簧83的弹力作用下向外滑动,使得浮板本体61将密封塞32顶开。
53.本实用新型的工作原理及使用流程:装置内的定位器33自带纽扣电池进行供电,本装置的反光贴11在日常使用时对来自后方的光线进行反射,从而进行示廓,当出现落水的险情时,学生拉动拉环96,拉环96通过连接杆95带动活动杆93移动,此过程中,第二弹簧92被压缩,限位块94脱离与卡槽84的接触,使得伸缩座81失去限制,在第一弹簧83的弹力作用下向外滑动,使得浮板本体61将密封塞32顶开,使利用浮板本体61提供浮力,此时固定叉71脱离与固定栓72的接触,从而使安装架2失去固定,从而使书包本体1从装置内脱落,以减小负重,装置内的定位器33可向绑定的手机发送定位消息,同时学生可吹响口哨以帮助岸边的人发现自己,在日常使用过程中,用户可通过旋松旋钮53来控制双向螺杆54旋转,从而改变卡块55的位置,从而对浮板组件6进行更换。
54.最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本
实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。