1.本发明涉及攀岩辅助设备技术领域，具体涉及一种户外攀岩运动训练装置。


背景技术：

2.攀岩是一项在天然岩壁或人工岩壁上进行的向上攀爬的运动项目，通常被归类为极限运动。攀岩运动要求人们在各种高度及不同角度的岩壁上，连续完成转身、引体向上、腾挪甚至跳跃等惊险动作，集健身、娱乐、竞技于一身，被称为"峭壁上的芭蕾"。
3.手在攀登中是抓住支点、维持身体平衡的关键，手臂力量的大小直接影响攀登的质量和效果。因此，一个优秀的攀岩运动员必须有足够的指力、腕力和臂力。对初学者来说，在不善于充分利用下肢力量的情况下，手部的动作就显得更为重要了。在户外攀岩时，要求第一指关节用力抠紧支点以保持身体的稳定性，因此需要锻炼手指的力量，但是现有的户外攀岩运动训练装置大都是一个模拟户外攀岩的装置让训练者训练攀岩，并无实际训练训练者的指力。对新手训练者来说，大多是没有攀岩实践的经验，模拟攀岩的装置并不能训练到训练者的指力，在实际的岩壁上进行攀岩可能会出现一定的危险性，导致训练者受伤的情况。


技术实现要素：

4.本发明提供一种户外攀岩运动训练装置，用以解决现有技术中，户外攀岩运动训练装置无实际训练训练者的指力，训练者在实际的岩壁上进行攀岩时会有一定的危险性，可能导致训练者受伤的问题。
5.本发明提供一种户外攀岩运动训练装置，包括：
6.两个三角架体，对称设置，所述两个三角架体之间通过三个转动件连接，所述三个转动件分别设置在三角架体的三个顶角处，所述转动件包括：转轴，其两端通过轴承架设在三角架体的侧壁；滚筒，套装固定在转轴上；所述三角架体的其中一个顶角处内嵌有电机，所述电机的输出端与转轴的一端固定；
7.两组支撑组件，分别设滚筒的周向，所述传送带上设有多个凸起，用于供训练者握持，所述凸起上设有指力训练机构，所述指力训练机构包括：多个凹槽，开设在凸起的侧壁；多组压力检测组件，分别设置在多个凹槽的侧壁；控制器，设置在凸起内，所述压力检测组件与控制器电连接；警报模块，设置在凸起内，所述警报模块与控制器电连接，所述压力检测组件检测的压力值低于相应的阈值时，则警报模块发出相应警报。
8.优选地，所述支撑组件包括：
9.底座，为空腔结构，其内设有多个配重块；
10.支脚，其两端分别与底座、三角架体的底部固定，位于底座的一侧；
11.电动推杆，其一端与底座固定，另一端与三角架体的底部铰接，位于底座的另一侧。
12.优选地，还包括：
13.三角台体，设置在两个三角架体之间，所述三角台体的两端与两个三角架体的侧壁固定，所述三角台体的侧壁抵在传送带的内侧。
14.优选地，所述压力检测组件包括两个压力传感器，所述两个压力传感器分别设置在凹槽的两端。
15.优选地，还包括：
16.阻力调节机构，设置在压力传感器上，用于训练训练者的手指力量。
17.优选地，所述阻力调节机构包括：
18.气缸，其活塞杆的一端与压力传感器固定，所述气缸缸体的周向设有出气管；
19.调节组件，连接至出气管，用于调节气压。
20.优选地，所述调节组件包括：
21.气泵，设置在出气管上；
22.第一阀门，设置在出气管上，位于气泵靠近气缸的一侧；
23.气筒，所述出气管接至气筒，所述气筒的周向设有进气管，所述进气管上设有第二阀门。
24.优选地，还包括：
25.弹簧，设置在气缸内，所述弹簧的两端分别与活塞杆背离压力传感器的一端、缸体顶部的内壁固定。
26.优选地，所述底座上设有软垫。
27.与现有技术相比，本发明公开一种户外攀岩运动训练装置，其有益效果是：
28.传送带转动，训练者在模拟攀岩时可以不需要爬到顶就下来，可以一直训练，在攀爬的时候训练者手指按压指力训练机构进行训练，训练效率大大提高了，训练效果更好。训练时训练者也可以脚部不放在凸起上，只将手放在凸起上训练指力。训练时，训练者的手指放在凹槽内，在下压手指时，压力检测组件检测到训练者下压的压力，如果压力值低于相应的阈值时，警报模块会发出相应警报来提醒训练者注意攀爬时手指的力量。还设置了阻力调节组件，增加手指下压的阻力，来锻炼训练训练者的手指力量，以达到更好的训练效果。本发明集模拟攀岩与指力力量训练为一体，可以达到更好的训练效果，避免训练者在实际攀岩时因手指力量不足受伤，且本装置结构简单，实用性强，便于推广使用。
附图说明
29.为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
30.图1为本发明的结构示意图；
31.图2为本发明的侧视图；
32.图3为本发明指力训练机构的局部示意图；
33.图4为本发明阻力调节机构的结构示意图。
34.图中各个标号含义：1—三角架体，2—传送带，4—底座，11—转轴，21—凸起，22—指力训练机构，221—凹槽，222—压力传感器，223—气缸，224—出气管，225—气泵，226—
第一阀门，227—气筒，228—进气管，229—第二阀门，2231—弹簧，31—支脚，32—电动推杆，41—软垫。
具体实施方式
35.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
36.本发明实施例提供一种户外攀岩运动训练装置如图1所示，包括：三角架体1、支撑组件、传送带2。两个三角架体1对称设置，所述两个三角架体1之间通过三个转动件连接，所述三个转动件分别设置在三角架体1的三个顶角处，所述转动件包括：转轴11的两端通过轴承架设在三角架体1的侧壁；滚筒套装固定在转轴11上；所述三角架体1的其中一个顶角处内嵌有电机，所述电机的输出端与转轴11的一端固定；两组支撑组件分别设置在两个三角架体1的底部；传送带2缠绕在三个滚筒的周向，如图2所示，所述传送带2上设有多个凸起21，凸起21随机位置设置，用于供训练者握持，所述凸起21上设有指力训练机构22，如图3所示，所述指力训练机构22包括：凹槽221、压力检测组件、控制器、警报模块。多个凹槽221开设在凸起21的侧壁，凹槽221符合人体手指的形状；多组压力检测组件分别设置在多个凹槽221的侧壁；控制器设置在凸起21内，所述压力检测组件与控制器电连接；警报模块设置在凸起21内，所述警报模块与控制器电连接，所述压力检测组件检测的压力值低于相应的阈值时，则警报模块发出相应警报。训练时，训练者的手指放在凹槽221内，在引体时，手指有下压抬臂动作，在下压手指时，压力检测组件检测到训练者下压的压力，如果压力值低于相应的阈值时，警报模块会发出相应警报来提醒训练者注意攀爬时手指的力量。
37.使用时，其中一个顶角处的电机工作带动转轴11转动，带动滚筒转动，从而传送带2在三个滚筒上转动，其他顶角处的滚筒也随之转动，训练者在模拟攀岩时可以不需要爬到顶就下来，可以一直训练，在攀爬的时候训练者手指按压指力训练机构22进行训练，训练效率大大提高了，训练效果更好。训练时训练者也可以脚部不放在凸起21上，只将手放在凸起21上训练指力。
38.进一步的，所述支撑组件包括：底座4、支脚31、电动推杆32。底座4为空腔结构，其内设有多个配重块，为整个装置提供支撑；支脚31的两端分别与底座4、三角架体1的底部固定，位于底座4的一侧；电动推杆32的一端与底座4固定，另一端与三角架体1的底部铰接，位于底座4的另一侧，位于三角架体1的直角边的一侧。电动推杆3不仅可以起到支撑的作用，在训练时，电动推杆3可以改变高度来改变三角斜边也就是模拟斜坡的角度，以模仿实际岩壁不同的陡峭程度。
39.进一步的，还包括：三角台体设置在两个三角架体1之间，所述三角台体的两端与两个三角架体1的侧壁固定，所述三角台体的侧壁抵在传送带2的内侧。三角台体紧贴传送带2内侧，可以避免传送带2因自身重量下凹，导致传送带2松弛。
40.进一步的，所述压力检测组件包括两个压力传感器222，所述两个压力传感器222分别设置在凹槽221的两端。因为攀岩时手部主要用力的是第一指节和第二指节，因此凹槽221符合人体两个手指指节的形状，两个压力传感器222也是主要测量第一指节和第二指节
的指力。
41.进一步的，还包括：阻力调节机构设置在压力传感器222上，用于训练训练者的手指力量。增加手指下压的阻力，来锻炼训练训练者的手指力量，以达到更好的训练效果。
42.进一步的，如图4所示，所述阻力调节机构包括：气缸223、气管224、调节组件。气缸223的活塞杆的一端与压力传感器222固定，所述气缸223缸体的周向设有出气管224；调节组件连接至出气管224，用于调节气压。训练者按压气缸223，使活塞杆收到缸体内，训练者下压的力穿到压力传感器222上，然后检测压力值是否在阈值内，然后调节组件调节气缸223内的气压来调节训练者受到的阻力。
43.进一步的，所述调节组件包括：气泵225、第一阀门226、气筒227、进气管228、第二阀门229。气泵225设置在出气管224上；第一阀门226设置在出气管224上，位于气泵225靠近气缸223的一侧；气筒227，所述出气管224接至气筒227，所述气筒227的周向设有进气管228，所述进气管228上设有第二阀门229。当训练者按压气缸223，活塞杆收到缸体内，缸体内的气体通过出气管224排到气筒227内，然后训练者变换至下一个支点时，手松开气缸223，第二阀门229打开气体从进入进气管228，经过出气管224至气缸223内，然后第一阀门226关闭，气泵225可以调节经过出气管224的气体的压力，从而调节气缸223内气体的压力，以调节阻力的大小。
44.进一步的，还包括：弹簧2231设置在气缸223内，所述弹簧2231的两端分别与活塞杆背离压力传感器222的一端、缸体顶部的内壁固定。在训练者按下气缸223，换下一个支点后，活塞杆会由于弹簧2231的作用力伸出，气缸223内充满气体供下一次训练者抓踩。
45.进一步的，所述底座4上设有软垫41。新手训练者在训练时会经常出现摔下的情况，软垫41能在训练者摔下时保护其安全。
46.根据上述原理，本装置在使用时，电机工作带动转轴11转动，从而传送带2转动，训练者在三角的斜坡上攀岩，训练者的手指放在凹槽221内，训练者按压气缸223，使活塞杆收到缸体内，训练者下压的力穿到压力传感器222上，然后检测压力值是否在阈值内，如果压力值低于相应的阈值时，警报模块会发出相应警报来提醒训练者注意攀爬时手指的力量。在攀岩训练时，可以改变电动推杆31高度来模拟实际岩壁不同的陡峭程度。
47.本发明的优点在于，传送带转动，训练者在模拟攀岩时可以不需要爬到顶就下来，可以一直训练，在攀爬的时候训练者手指按压指力训练机构进行训练，训练效率大大提高了，训练效果更好。训练时训练者也可以脚部不放在凸起上，只将手放在凸起上训练指力。训练时，训练者的手指放在凹槽内，在下压手指时，压力检测组件检测到训练者下压的压力，如果压力值低于相应的阈值时，警报模块会发出相应警报来提醒训练者注意攀爬时手指的力量。还设置了阻力调节组件，增加手指下压的阻力，来锻炼训练训练者的手指力量，以达到更好的训练效果。本发明集模拟攀岩与指力力量训练为一体，可以达到更好的训练效果，避免训练者在实际攀岩时因手指力量不足受伤，且本装置结构简单，实用性强，便于推广使用。
48.以上公开的仅为本发明的几个具体实施例，但是，本发明实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。