一种数学计算机教学设备，有效的解决了现有设备中对教学计算机的保护力度不够导致其用作其他用途的问题；其技术方案是，包括桌面，桌面下方右侧设有支腿，桌面下方左侧设有柜子，桌面前端伸出柜子外侧，柜子前端设有向左侧打开的柜门，柜子分为前仓和后仓两部分，后仓内放置有计算机；桌面内部放置有显示器，桌面内放置显示器部分上方为透明材质，桌面前端设有控制室，控制室内设有连接计算机的启动按钮；本发明结构巧妙，只有在熟知开启步骤的情况下才能够打开控制室，从而启动计算机，在不知道开启步骤的情况下，哪怕将柜门撬开，也只能是看到柜子里面的东西，无法将计算机打开，从而实现对教学资源的保护。

李自辉 王莉莉 李皎月

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一种数学计算机教学设备，有效的解决了现有设备中对教学计算机的保护力度不够导致其用作其他用途的问题；其技术方案是，包括桌面，桌面下方右侧设有支腿，桌面下方左侧设有柜子，桌面前端伸出柜子外侧，柜子前端设有向左侧打开的柜门，柜子分为前仓和后仓两部分，后仓内放置有计算机；桌面内部放置有显示器，桌面内放置显示器部分上方为透明材质，桌面前端设有控制室，控制室内设有连接计算机的启动按钮；本发明结构巧妙，只有在熟知开启步骤的情况下才能够打开控制室，从而启动计算机，在不知道开启步骤的情况下，哪怕将柜门撬开，也只能是看到柜子里面的东西，无法将计算机打开，从而实现对教学资源的保护。