1.本发明涉及音乐教学技术领域，尤其涉及一种音乐声乐教学系统及装置。


背景技术：

2.声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音；声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法。
3.在声音教学时，传统的教学系统，需要专业的教学设备，成本高，适用性较差，不利于推广；同时，在进行教学时，功能单一，使用不方便，因此，设计一种音乐声乐教学系统及装置是很有必要的。


技术实现要素：

4.本发明解决的问题在于提供一种音乐声乐教学系统及装置，结构简单，便于安装，能够加装固定在课桌上，适用性强，提高了声乐教学的方便性；在使用时，具有良好的教学功能，音频采集效果好，便于教师进行教学，方便学生进行学习，有利于提高教学质量；同时，功能多样，具有良好的辅助散热功能，从而有利于提高设备的使用寿命。
5.为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
6.一种音乐声乐教学系统，包括音乐声乐教学系统本体，所述音乐声乐教学系统本体包括采集模块、单片机、通信模块、音频模块、播音模块和屏显模块,所述单片机的一侧电性连接安装有采集模块，所述单片机的另一侧电性连接安装有通信模块，所述通信模块的一侧电性连接安装有音频模块，所述音频模块的一侧电性连接安装有播音模块和屏显模块。
7.所述单片机为atmel at89c51单片机。
8.一种音乐声乐教学装置，包括教学台架、紧固底座、防护垫、安装组件、显示屏、采集组件、机箱、箱盖、冷却组件和权利要求中的音乐声乐教学系统本体,所述教学台架的一侧端面中央固定安装有显示屏，且显示屏与音频模块电性连接，所述教学台架的一侧端面顶部设置有采集组件，所述教学台架的一侧端面底部两端均贴合安装有防护垫，所述教学台架的底部端面两侧均固定安装有紧固底座，所述教学台架的另一侧端面中央固定安装有机箱，且音乐声乐教学系统本体安装在机箱的内部中央，所述教学台架的内部一侧端面开设有导流孔，且导流孔的一侧与显示屏连通，且导流孔的另一侧与机箱的内部连通，所述机箱的内部一侧设置有冷却组件，且冷却组件位于音乐声乐教学系统本体的外侧，所述机箱的端面固定安装有箱盖；
9.所述安装组件包括调节推杆、电动气缸、斜撑架、转动支架、固定架和安装定位孔，所述调节推杆设置在紧固底座的底部下方，所述调节推杆的底部端面设置有电动气缸，所述电动气缸的底部端面通过焊接固定安装有斜撑架，所述斜撑架的底部一端通过螺栓固定安装有转动支架，所述转动支架的一端通过焊接固定安装有固定架，所述固定架的外侧端
面开设有若干个安装定位孔，且固定架的内侧贴合安装有防滑板。
10.作为本发明进一步的方案：所述采集组件包括采集座、演示摄像机和读谱话筒，所述采集座固定安装在教学台架的一侧端面顶部中央，所述采集座的端面两侧分别设置有演示摄像机和读谱话筒，所述演示摄像机和读谱话筒均与采集模块电性连接。
11.作为本发明进一步的方案：教学台架的一侧端面底部两侧均开设有紧固槽，且防护垫贴合安装在紧固槽的端面，所述紧固槽的内部设置有两个紧固螺母，所述紧固底座的顶部端面一侧安装有两个紧固螺杆，所述紧固螺杆的一端穿过紧固底座、教学台架与紧固螺母连接，且紧固螺杆的一端位于防护垫的内侧。
12.作为本发明进一步的方案：所述紧固底座的底部端面固定安装有转动板，所述调节推杆的顶部一端插接安装有转动螺栓，且转动螺栓的两端均贯穿转动板。
13.作为本发明进一步的方案：所述冷却组件包括冷却罩、循环管、隔音套、冷却泵、冷却液箱、散热架和散热风机，所述冷却罩套接安装在音乐声乐教学系统本体的外侧，所述冷却罩的内部位于音乐声乐教学系统本体的端面贴合安装有循环管，所述循环管的一端连接安装有冷却泵，所述冷却泵的外侧安装有隔音套，且隔音套与机箱的端面固定连接，所述循环管的另一端连接安装有冷却液箱，且冷却液箱与机箱的端面固定连接，所述冷却泵通过进液管与冷却液箱连接。
14.作为本发明进一步的方案：所述机箱的端面一侧固定安装有散热架，且散热架的端面通过螺钉固定安装有两个散热风机，所述机箱的端面四周均开设有散热孔。
15.本发明的有益效果是：本发明的音乐声乐教学装置，结构简单，通过安装组件能够便于安装，从而将该装置加装固定在课桌上，适用性强，不仅能够降低使用成本，而且有效提高了声乐教学的方便性；在使用时，通过音乐声乐教学系统和显示屏具有良好的教学功能，音频采集效果好，便于教师进行教学，方便学生进行学习，有利于提高教学质量；同时，功能多样，通过冷却组件具有良好的辅助散热功能，从而有利于提高设备的使用寿命。
附图说明
16.图1为本发明的音乐声乐教学系统本体的系统示意图；
17.图2为本发明的音乐声乐教学装置的第一整体结构示意图；
18.图3为本发明的音乐声乐教学装置的第二整体结构示意图；
19.图4为本发明的音乐声乐教学装置的教学台架的剖视图；
20.图5为本发明的音乐声乐教学装置的教学台架的主视图；
21.图6为本发明的音乐声乐教学装置的机箱的内部结构示意图；
22.图7为本发明的音乐声乐教学装置的机箱主视图；
23.图例说明：1、教学台架；2、紧固底座；3、防护垫；4、安装组件；5、显示屏；6、采集组件；7、机箱；8、箱盖；9、冷却组件；10、音乐声乐教学系统本体；41、调节推杆；42、电动气缸；43、斜撑架；44、转动支架；45、固定架；46、安装定位孔；61、采集座；62、演示摄像机；63、读谱话筒；91、冷却罩；92、循环管；93、隔音套；94、冷却泵；95、冷却液箱；96、散热架；97、散热风机；101、采集模块；102、单片机；103、通信模块；104、音频模块；105、播音模块；106、屏显模块。
具体实施方式
24.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
25.下面给出具体实施例。
26.参见图1,一种音乐声乐教学系统，包括音乐声乐教学系统本体10，音乐声乐教学系统本体10包括采集模块101、单片机102、通信模块103、音频模块104、播音模块105和屏显模块106,单片机102为atmel at89c51单片机，单片机102的一侧电性连接安装有采集模块101，单片机102的另一侧电性连接安装有通信模块103，通信模块103的一侧电性连接安装有音频模块104，音频模块104的一侧电性连接安装有播音模块105和屏显模块106。
27.本发明的工作原理：音乐声乐教学系统本体10工作时，通过采集模块101将教师桌面上所需要采集的音频信息进行采集后，通过单片机102进行处理后，经通信模块103传递到学生桌面上的音频模块104模块，并通过音频模块104模块使得播音模块105进行声音播放，以及通过屏显模块106将采集的视频画面进行播放，从而方便学生进行学习，达到声乐教学的功能。
28.参见图2-5,一种音乐声乐教学装置，包括教学台架1、紧固底座2、防护垫3、安装组件4、显示屏5、采集组件6、机箱7、箱盖8、冷却组件9和权利要求1中的音乐声乐教学系统本体10,教学台架1的一侧端面中央固定安装有显示屏5，且显示屏5与音频模块104电性连接，教学台架1的一侧端面顶部设置有采集组件6，教学台架1的一侧端面底部两端均贴合安装有防护垫3，教学台架1的底部端面两侧均固定安装有紧固底座2，教学台架1的另一侧端面中央固定安装有机箱7，且音乐声乐教学系统本体10安装在机箱7的内部中央，教学台架1的内部一侧端面开设有导流孔，且导流孔的一侧与显示屏5连通，且导流孔的另一侧与机箱7的内部连通，机箱7的内部一侧设置有冷却组件9，且冷却组件9位于音乐声乐教学系统本体10的外侧，机箱7的端面固定安装有箱盖8；
29.安装组件4包括调节推杆41、电动气缸42、斜撑架43、转动支架44、固定架45和安装定位孔46，调节推杆41设置在紧固底座2的底部下方，调节推杆41的底部端面设置有电动气缸42，电动气缸42的底部端面通过焊接固定安装有斜撑架43，斜撑架43的底部一端通过螺栓固定安装有转动支架44，转动支架44的一端通过焊接固定安装有固定架45，固定架45的外侧端面开设有若干个安装定位孔46，且固定架45的内侧贴合安装有防滑板。
30.采集组件6包括采集座61、演示摄像机62和读谱话筒63，采集座61固定安装在教学台架1的一侧端面顶部中央，采集座61的端面两侧分别设置有演示摄像机62和读谱话筒63，演示摄像机62和读谱话筒63均与采集模块101电性连接。
31.教学台架1的一侧端面底部两侧均开设有紧固槽，且防护垫3贴合安装在紧固槽的端面，紧固槽的内部设置有两个紧固螺母，紧固底座2的顶部端面一侧安装有两个紧固螺杆，紧固螺杆的一端穿过紧固底座2、教学台架1与紧固螺母连接，且紧固螺杆的一端位于防护垫3的内侧；通过紧固底座2将教学台架1进行安装，结构牢固，稳定性好。
32.紧固底座2的底部端面固定安装有转动板，调节推杆41的顶部一端插接安装有转动螺栓，且转动螺栓的两端均贯穿转动板，便于通过转动螺栓调节调节推板41与转动板之
间的角度，进而将教学台架1的角度进行调节，方便安装固定。
33.本发明的工作原理：使用时，由于教学台架1通过紧固螺杆和紧固螺母固定安装在紧固底座2的顶部，使得教学台架1与紧固底座2之间具有稳定牢固的连接效果，通过防护垫3能够对紧固螺杆具有良好的防护效果，通过安装组件4将教学台架1安装在教学课桌的外侧，从而能够方便教师和学生进行使用，将两个转动支架44底部一端的固定架45分别贴合安装在课桌的两侧，使得固定架45端面的耐磨板与课桌的端面贴合后，使用合适规格的紧固件穿过安装定位孔46与课桌端面内部进行固定，通过调节转动支架44与斜撑架43之间螺栓的连接松紧性，将斜撑架43与转动支架44之间的角度进行调节，再通过紧固螺栓调节调节推杆41与紧固底座2底部转动板之间的角度，使得教学台架1的角度能够方便教师和学生进行使用，调节完成后，斜撑架43顶部的电动气缸42工作，通过调节推杆41调节紧固底座2和教学台架1的高度，从而满足不同的使用人群；在进行声乐教学时，在教师端，通过采集组件6进行音频采集，并通过显示屏5将乐谱进行显示，通过采集座61端面的演示摄像机62和读谱话63能够将教师的面部口型以及发出的声乐音调采集后，通过音乐声乐教学系统本体10传递到学生端，通过学生端的显示屏5进行显示和播放，从而方便学生进行声乐学习，满足不同的乐器教学；由于音乐声乐教学系统本体10安装在机箱7的内部，通过机箱7和箱盖8能够对机箱7具有良好的防护效果。
34.参见图6-7，冷却组件9包括冷却罩91、循环管92、隔音套93、冷却泵94、冷却液箱95、散热架96和散热风机97，冷却罩91套接安装在音乐声乐教学系统本体10的外侧，冷却罩91的内部位于音乐声乐教学系统本体10的端面贴合安装有循环管92，循环管92的一端连接安装有冷却泵94，冷却泵94的外侧安装有隔音套93，且隔音套93与机箱7的端面固定连接，循环管92的另一端连接安装有冷却液箱95，且冷却液箱95与机箱7的端面固定连接，冷却泵94通过进液管与冷却液箱95连接；机箱7的端面一侧固定安装有散热架96，且散热架96的端面通过螺钉固定安装有两个散热风机97，机箱7的端面四周均开设有散热孔。
35.本发明的工作原理：在机箱7的内部，通过冷却组件9能够对音乐声乐教学系统本体10和显示屏5进行散热，隔音套93内侧的冷却泵94工作时，通过进液管将冷却液箱95内部的冷却液输送到循环管92，通过冷却罩91内部的循环管92能够将音乐声乐教学系统本体10散发的热量输送到冷却液箱95的内部，再通过进液管泵到冷却泵94，从而形成一个冷却液循环管路，达到水冷的快速冷却效果；同时，散热架96外侧的散热风机97工作时，能够将音乐声乐教学系统本体10散发的热浪以及显示屏5工作时通过导流孔散发的热量再通过机箱7表面的散热孔进行散热，通过加快空气流速，从而达到快速散热的功能。
36.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。