1.本实用新型涉及音乐练习辅助技术领域,一种音乐气息辅助练习设备。
背景技术:2.在声乐练习中,气息练习是一个极为重要的组成部分,气息的转换、气息的稳定性直接决定了声乐和器乐的最终呈现效果。
3.在初学者学习管乐或需要吹奏的乐器时,基本都是参照现有医用肺活量练习器的设计模式,从本质上而言,只能对肺活量进行锻炼,而根本不具备音乐气息练习的功能。
4.现有技术的部分气息训练设备不具有气息稳定性测试的能力,同时提交较大,难以携带。
技术实现要素:5.为解决上述问题,本实用新型提出一种音乐气息辅助练习设备,该设备可直观的显示气息变化,可根据所学习乐器种类调节出气孔洞的面积,模拟学习的设备。
6.为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:
7.一种音乐气息辅助练习设备,包括管体、吹嘴、调节塞、管套和气息显示组件,其中管体主体为圆管状,管体的第一端具有吹嘴对接头,所述吹嘴通过吹嘴对接头可拆卸的与管体密封连接,所述管体的中部具有沿管体轴向直线排列的至少两组排气孔,所述管体的内壁设有内螺纹,所述调节塞包括塞头、连杆和旋钮,所述塞头为圆柱状,塞头的外径与管体的内径匹配,所述塞头的外环面具有外螺纹,所述塞头的尾部通过连杆连接旋钮,所述塞头由管体第二端插装在管体内并通过外螺纹与管体的内螺纹啮合,旋钮置于管体外部;所述管套包括对接管和缩径管,所述管套主体套装在管体对应排气孔位置,管套对应排气孔处设有对接管,该对接管第一端与排气孔位置对应,对接管的第二端与缩径管连通,所述缩径管的内径小于对接管的内径,所述气息显示组件包括检测部件和显示部件,所述检测部件设置在缩径管内以检测缩径管内空气流通速度,所述显示部件置于管套外部并与检测部件电性连接,该显示部件用于显示检测缩径管内空气流通速度。
8.作为优选的,所述连杆上设有若干个沿连杆周向设置的标注线,所述塞头在管体内轴向移动时塞头避开排气孔的组数与标注线露出管体的数量相同。
9.作为优选的,所述检测部件为发电组件,所述显示部件为指示灯珠。
10.作为优选的,所述缩径管自由末端设有出口塞,该出口塞具有轴承,所述缩径管内部具有轴承,所述发电组件包括转轴和固定在转轴上的风扇,所述转轴通过轴承安装在缩径管内,所述转轴上设有发电转子,所述缩径管对应发电转子处设有发电定子。
11.作为优选的,所述检测部件为测速风扇组件,所述显示部件为显示屏,所述管体上还设有控制盒,该控制盒内设有单片机和蓄电池,所述测速风扇组件用于获取缩径管内风速数据;所述单片机与测速风扇组件电性连接,所述单片机用于获取风速数据并将风速数据转换成风扇数据传递到显示屏,并通过显示屏显示风扇转速;所述蓄电池与单片机和显
示屏电性连接并对单片机和显示屏供电。
12.作为优选的,所述缩径管自由末端设有出口塞,该出口塞具有轴承,所述缩径管内部具有轴承,所述测速风扇组件包括转轴和固定在转轴上的风扇,所述转轴通过轴承安装在缩径管内。
13.使用本实用新型的有益效果是:
14.1、本辅助练习设备可通过塞头在管体内旋转,通孔塞头的轴向移动以开放不同数量的排气孔,不同数量的排气口模拟不同吹奏乐器孔径,更好的模拟所练习对应乐器的吹气量。
15.2、本辅助练习设备可通过气息显示组件直观的显示气息稳定程度,能够方便直观的展示出气息练习的稳定性、强弱转换的状态。
16.3、本辅助练习设备管体、吹嘴、管套和调节塞均可方便拆卸,其中管体、吹嘴和调节塞方便清理,避免产生因内部水汽发霉的问题;同时吹嘴可替换不同乐器所对应的吹嘴,其与使用者嘴部对应位置可为小号号嘴、唢呐嘴等特定形状,方便模拟乐器使用。
附图说明
17.图1为本实用新型音乐气息辅助练习设备的结构示意图。
18.图2为本实用新型音乐气息辅助练习设备中调节塞的示意图。
19.附图标记包括:
20.10-管体,11-吹嘴对接头,12-排气孔,20-吹嘴,30-调节塞,31-塞头,32-连杆,321-标注线,33-旋钮,40-管套,41-对接管,42-缩径管,51-转轴,52-风扇,53-出口塞,60-显示屏,70-控制盒。
具体实施方式
21.为使本技术方案的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面结合具体实施方式,对本技术方案进一步详细说明。应该理解,这些描述只是示例性的,而不是要限制本技术方案的范围。
22.如图1、图2所示,本实施例提出一种音乐气息辅助练习设备,包括管体10、吹嘴20、调节塞30、管套40和气息显示组件,其中管体10主体为圆管状,管体10的第一端具有吹嘴对接头11,吹嘴20通过吹嘴对接头11可拆卸的与管体10密封连接,管体10的中部具有沿管体10轴向直线排列的至少两组排气孔12,管体10的内壁设有内螺纹,调节塞30包括塞头31、连杆32和旋钮33,塞头31为圆柱状,塞头31的外径与管体10的内径匹配,塞头31的外环面具有外螺纹,塞头31的尾部通过连杆32连接旋钮33,塞头31由管体10第二端插装在管体10内并通过外螺纹与管体10的内螺纹啮合,旋钮33置于管体10外部;管套40包括对接管41和缩径管42,管套40主体套装在管体10对应排气孔12位置,管套40对应排气孔12处设有对接管41,该对接管41第一端与排气孔12位置对应,对接管41的第二端与缩径管42连通,缩径管42的内径小于对接管41的内径,气息显示组件包括检测部件和显示部件60,检测部件设置在缩径管42内以检测缩径管42内空气流通速度,显示部件60置于管套40外部并与检测部件电性连接,该显示部件60用于显示检测缩径管42内空气流通速度。
23.具体的,本实施例中,管体10、吹嘴20、调节塞30和管套40可均为塑料材质,管体10
内壁具有顺滑的内螺纹,调节塞30通过塞头31处的外螺纹从管体10的尾部旋转到管体10中,在拧动调节塞30外部的旋钮33时,塞头31以及调节塞30整体均会沿管体10的轴向移动,本实施例中旋钮33的直径不小于管体10的内径,同时旋钮33的外周壁上设有防滑凸起。
24.结合图2所示,在调节塞30移动过程中,调节塞30的前端壁移动到第一组排气孔12后方且位于第二组放气孔前方时,即露出第一组排气孔12且遮挡第二组和第三组排气孔12时,靠近调节塞30尾部的第一个标注线321露出管体10,在第一个标注线321处显示“唢呐”,此时第一组排气孔12的横截面积的总合与吹奏唢呐时的风量基本相当。类似的,例如调节塞30移动到第三组排气孔12后方时,即第三组标注线321露出,此时排气孔12横截面积的总合与吹奏长号和萨克斯时的风量基本相当。
25.管套40的作用是引导从排气孔12排出的气体进行检测,本实施例中,对接管41的作用是接收气体并将气体导入缩径管42,缩径管42的内径小于对接管41,缩径管42的作用是将气体流通管路的面积减小,使得气体在缩径管42内的流动速度得到增加,以使检测部件测得风速的变化更灵敏。
26.本实施例中缩径管42主体平行于管体10且朝向管体10尾部依次延伸,显示部件60安装在缩径管42外壁朝向吹嘴20一侧方向,使用者使用本联系设备时,可直接通过显示部件60查看缩径管42内气流速度变化的程度,即查看吹气气息的稳定程度。
27.本辅助练习设备可通过塞头31在管体10内旋转,通孔塞头31的轴向移动以开放不同数量的排气孔12,不同数量的排气口模拟不同吹奏乐器孔径,更好的模拟所练习对应乐器的吹气量。本辅助练习设备可通过气息显示组件直观的显示气息稳定程度,能够方便直观的展示出气息练习的稳定性、强弱转换的状态。
28.本辅助练习设备管体10、吹嘴20、管套40和调节塞30均可方便拆卸,其中管体10、吹嘴20和调节塞30方便清理,避免产生因内部水汽发霉的问题;同时吹嘴20可替换不同乐器所对应的吹嘴20,其与使用者嘴部对应位置可为小号号嘴、唢呐嘴等特定形状,方便模拟乐器使用。
29.连杆32上设有若干个沿连杆32周向设置的标注线321,塞头31在管体10内轴向移动时塞头31避开排气孔12的组数与标注线321露出管体10的数量相同。本实施例中,排气孔12有三组,对应的标注线321也有三组。
30.在一个实施例中,检测部件为发电组件,显示部件60为指示灯珠。缩径管42自由末端设有出口塞53,该出口塞53具有轴承,缩径管42内部具有轴承,发电组件包括转轴51和固定在转轴51上的风扇52,转轴51通过轴承安装在缩径管42内,转轴51上设有发电转子,缩径管42对应发电转子处设有发电定子。在该实施例中,通过吹嘴20向管体10内吹气时,气体通过排气孔12进入对接管41,再经过缩径管42后由出口塞53排出缩径管42,本实施例中,出口塞53上具有用于气体流动的镂空部分,在气体经过缩径管42时,风扇52转动带动轴承转动,发电定子和发电动子相对转动形成类似发电机的发电功能,即发电组件,本实施例中,发电组件产生的电流通过导线传递到灯珠,灯珠亮度的变化可直接显示气流通过缩径管42的速度,即可检测吹气气息的变化程度。此实施例中,不需要电源供电,其耐用程度更好。
31.在第二个实施例中,检测部件为测速风扇52组件,显示部件60为显示屏,管体10上还设有控制盒70,该控制盒70内设有单片机和蓄电池,测速风扇52组件用于获取缩径管42内风速数据;单片机与测速风扇52组件电性连接,单片机用于获取风速数据并将风速数据
转换成风扇52数据传递到显示屏,并通过显示屏显示风扇52转速;蓄电池与单片机和显示屏电性连接并对单片机和显示屏供电。缩径管42自由末端设有出口塞53,该出口塞53具有轴承,缩径管42内部具有轴承,测速风扇52组件包括转轴51和固定在转轴51上的风扇52,转轴51通过轴承安装在缩径管42内。本实施例中,通过测速风扇52组件检测气流流过缩径管42流速,在通过控制盒70内的单片机形成模数转换,将风扇52转速的模拟信号转换成数字信号,在通过显示部件60、即显示屏显示风扇52转速,使用者即可直观的观察风扇52转速的是否有较大的变化,实现音乐气息的辅助训练。
32.另外,需要说明的是,吹嘴20可以更换,使用不同的吹嘴20对应训练乐器的吹嘴20形状。具体的,吹嘴20主体为管状,吹嘴20的外环面第一端与需模拟的乐器嘴的形状类似,吹嘴20主体外环面靠近第二端处具有外螺纹,对应的,吹嘴对接头11内环面具有内螺纹,吹嘴20可旋接在吹嘴对接头11,以避免使用本练习时,吹嘴20脱落。
33.以上内容仅为本实用新型的较佳实施例,对于本领域的普通技术人员,依据本技术内容的思想,在具体实施方式及应用范围上可以作出许多变化,只要这些变化未脱离本实用新型的构思,均属于本专利的保护范围。