1.本发明涉及微生物菌种培养技术领域，尤其涉及一种生物细菌培养基微生物菌种的装置。


背景技术：

2.微生物培养，是指借助人工配制的培养基和人为创造的培养条件(如培养温度等)，使某些(种)微生物快速生长繁殖，称为微生物培养，可分为纯培养和混合培养，前者是指对已纯化的单一菌种进行培养和利用；后者是指对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养，然后根据培养基上所生长微生物的种类和数量，可在一定程度上估算土壤中微生物的多样性与数量。
3.培养基，是指供给微生物、植物或动物(或组织)生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质，一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)、维生素和水等几大类物质。培养基既是提供细胞营养和促使细胞增殖的基础物质，也是细胞生长和繁殖的生存环境，培养基种类很多，根据配制原料的来源可分为自然培养基、合成培养基、半合成培养基；根据物理状态可分为固体培养基、液体培养基、半固体培养基；根据培养功能可分为基础培养基、选择培养基、加富培养基、鉴别培养基等；根据使用范围可分为细菌培养基、放线菌培养基、酵母菌培养基、真菌培养基等。
4.在对微生物菌种进行培养时，通常都需要用到培养基，而培养基一般都是在培养仪内进行工作，目前的培养仪在工作时，培养仪内的温度得不到较好的控制，容易受到外界因素的干扰，从而导致培养效果得不到保障，并且在培养完成之后，缺少快速取出的功能。


技术实现要素：

5.基于培养仪在培养完成之后不便于快速取出成品的技术问题，本发明提出了一种生物细菌培养基微生物菌种的装置。
6.本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置，包括培养仪，所述培养仪两侧内壁固定连接有同一个支撑架，所述支撑架顶部外壁开设有导轨，所述导轨内壁滑动连接有滑块，所述滑块顶端固定连接有透气网板，所述透气网板顶部外壁设置有等距分布的培养皿，所述导轨内壁滑动连接有限位板，且透气网板一端和限位板一侧外壁相接触，所述培养仪一侧内壁固定连接有限位弹簧，且限位弹簧一端固定在限位板一侧外壁上；
7.所述培养仪一侧内壁转动连接有丝杆，所述丝杆外壁螺接有螺纹块，所述培养仪一侧外壁开设有活动孔，且螺纹块底端滑动连接在活动孔内壁上，所述培养仪一侧内壁固定连接有驱动电机，所述驱动电机输出轴连接在丝杆一端，所述培养仪一侧外壁开设有对称设置的滑槽，且两个滑槽位于活动孔两侧，两个所述滑槽内壁滑动连接有同一个密封板，所述密封板靠近活动孔的一侧固定在螺纹块外壁上。
8.作为本发明的一种优选实施方式，所述密封板一侧外壁开设有矩形槽。
9.作为本发明的一种优选实施方式，所述培养仪一侧外壁开设有安装孔，且安装孔
内壁固定连接有视窗。
10.作为本发明的一种优选实施方式，所述培养仪顶部外壁开设有开口，且开口内壁固定连接有透气罩，所述透气罩顶部相对一侧固定连接有同一个过滤网。
11.作为本发明的一种优选实施方式，所述透气网板一端固定连接有推拉把手。
12.作为本发明的一种优选实施方式，所述培养仪一侧内壁固定连接有温度传感器，所述温度传感器位于培养皿的斜上方，且温度传感器连接有控制器。
13.作为本发明的一种优选实施方式，所述培养仪一侧外壁固定连接有热气泵，所述热气泵出气口连接有导气管，所述培养仪底部一侧外壁开设有通孔，且导气管固定在通孔内壁上。
14.作为本发明的一种优选实施方式，所述培养仪和支撑架相对一侧固定连接有同一个出气罩，且导气管位于培养仪内侧的一端和出气罩相连通。
15.作为本发明的一种优选实施方式，所述支撑架外壁开设有等距分布的透气孔，且出气罩位于透气孔一侧。
16.作为本发明的一种优选实施方式，所述驱动电机和热气泵均通过导线连接有开关，且开关通过导线和控制器相连接。
17.本发明中的有益效果为：
18.1、本发明中，通过设置的透气网板和培养皿，经过丝杆、螺纹块和驱动电机的作用，将密封板向一侧移动，然后透气网板从培养仪内抽出，便于将培养基放置在培养皿上，放置完成之后，将透气网板和培养皿推动至培养仪内侧，关闭密封板，实现对微生物菌种的培养效果。
19.2、本发明中，通过设置的温度传感器，能够对培养仪的温度进行实时的监测，便于工作人员做出适当的调整，通过设置的视窗，便于工作人员对培养仪内的培养状态进行观察，通过设置的透气罩和过滤网，能够对空气中含有的粉尘进行过滤，避免飘入至培养仪内对培养效果造成影响。
20.3、本发明中，通过设置的热气泵、导气管和出气罩，当培养仪内温度较低时，能够对培养仪内侧实现升温的作用，使得培养仪内处于恒温的状态，保证了培养质量。
附图说明
21.图1为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的立体结构示意图；
22.图2为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的密封板结构示意图；
23.图3为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的培养仪主视结构示意图；
24.图4为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的培养仪局部侧视剖视结构示意图；
25.图5为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的图4中a处放大结构示意图；
26.图6为本发明提出的一种生物细菌培养基微生物菌种的装置的透气网板结构示意图。
27.图中：1、培养仪；2、密封板；3、矩形槽；4、视窗；5、透气罩；6、过滤网；7、滑槽；8、活动孔；9、丝杆；10、螺纹块；11、驱动电机；12、支撑架；13、导轨；14、透气网板；15、培养皿；16、温度传感器；17、热气泵；18、导气管；19、出气罩；20、透气孔；21、滑块；22、限位板；23、限位弹簧；24、推拉把手。
具体实施方式
28.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
29.参照图1-6，一种生物细菌培养基微生物菌种的装置，包括培养仪1，培养仪1两侧内壁固定连接有同一个支撑架12，支撑架12顶部外壁开设有导轨13，导轨13内壁滑动连接有滑块21，滑块21顶端固定连接有透气网板14，透气网板14顶部外壁设置有等距分布的培养皿15，导轨13内壁滑动连接有限位板22，且透气网板14一端和限位板22一侧外壁相接触，培养仪1一侧内壁固定连接有限位弹簧23，且限位弹簧23一端固定在限位板22一侧外壁上，此时限位弹簧23能够对透气网板14的移动起到缓冲的作用，透气网板14一端固定连接有推拉把手24，密封板2向一侧打开之后，经过推拉把手24、导轨13和滑块21的作用将透气网板14拉出至培养仪1外侧，然后将培养基放置在培养皿15内，放置完成之后，将透气网板14和培养皿15推动至培养仪1内侧；
30.培养仪1一侧内壁转动连接有丝杆9，丝杆9外壁螺接有螺纹块10，培养仪1一侧外壁开设有活动孔8，且螺纹块10底端滑动连接在活动孔8内壁上，培养仪1一侧内壁固定连接有驱动电机11，驱动电机11输出轴连接在丝杆9一端，启动驱动电机11带动丝杆9转动，丝杆9带动螺纹块10向一侧移动，螺纹块10带动密封板2在滑槽7上向一侧移动，培养仪1一侧外壁开设有对称设置的滑槽7，且两个滑槽7位于活动孔8两侧，两个滑槽7内壁滑动连接有同一个密封板2，密封板2靠近活动孔8的一侧固定在螺纹块10外壁上。
31.参照图1，在具体实施方式中，密封板2一侧外壁开设有矩形槽3，经过矩形槽3的作用，可以手动将密封板2向一侧推动，培养仪1一侧外壁开设有安装孔，且安装孔内壁固定连接有视窗4，便于工作人员通过视窗4对培养仪1内的培养状态进行观察，培养仪1顶部外壁开设有开口，且开口内壁固定连接有透气罩5，透气罩5顶部相对一侧固定连接有同一个过滤网6，能够在通气时对外界空气中的粉尘等污染物进行过滤，避免了粉尘等污染物飘入至培养仪1内侧对微生物的培养状态造成影响。
32.参照图1、3和4，进一步的，培养仪1一侧内壁固定连接有温度传感器16，能够实时的对培养仪1内的温度进行监测，便于对培养仪1内的温度进行适当的调整，温度传感器16位于培养皿15的斜上方，且温度传感器16连接有控制器，控制器型号为abb-1769-l35cr，培养仪1一侧外壁固定连接有热气泵17，驱动电机11和热气泵17均通过导线连接有开关，且开关通过导线和控制器相连接，热气泵17出气口连接有导气管18，培养仪1底部一侧外壁开设有通孔，且导气管18固定在通孔内壁上，培养仪1和支撑架12相对一侧固定连接有同一个出气罩19，且导气管18位于培养仪1内侧的一端和出气罩19相连通，当培养仪1内温度较低时，启动热气泵17工作，经过导气管18和出气罩19的作用将热气输送至培养仪1内侧，支撑架12外壁开设有等距分布的透气孔20，且出气罩19位于透气孔20一侧，热气经过透气孔20和透气网板14向培养皿15处均匀的流动，从而可以使得培养仪1内处于恒温的状态。
33.使用时，启动驱动电机11带动丝杆9转动，丝杆9带动螺纹块10向一侧移动，螺纹块10带动密封板2在滑槽7上向一侧移动，当驱动结构的工作状态存在问题时，经过矩形槽3的作用，可以手动将密封板2向一侧推动，密封板2向一侧打开之后，经过推拉把手24、导轨13和滑块21的作用将透气网板14拉出至培养仪1外侧，然后将培养基放置在培养皿15内，再次经过推拉把手24、导轨13和滑块21的作用将透气网板14推动至培养仪1内侧，直到透气网板14的一端和限位板22相接触，此时限位弹簧23能够对透气网板14的移动起到缓冲的作用，然后将密封板2完全盖在活动孔8上，通过在培养仪1内设置的温度传感器16，能够实时的对培养仪1内的温度进行监测，便于对培养仪1内的温度进行适当的调整，当温度较低时，启动热气泵17工作，经过导气管18和出气罩19的作用将热气输送至培养仪1内侧，然后热气经过透气孔20和透气网板14向培养皿15处均匀的流动，从而可以使得培养仪1内处于恒温的状态，使得处于更佳的培养环境，然后通过设置的透气罩5和过滤网6，能够在通气时对外界空气中的粉尘等污染物进行过滤，避免了粉尘等污染物飘入至培养仪1内侧对微生物的培养状态造成影响，保证了培养质量，进一步地，当培养时间较久时，工作人员可以通过视窗4对培养仪1内的培养状态进行观察，当培养完成之后，将培养皿15经过透气网板14和推拉把手24的作用从培养仪1内抽出即可，较为方便，适合推广和使用。
34.以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。