1.本实用新型涉及工业互联网自动化教学工装设备，更具体地说涉及一种便于安装在实训台架上的底板。


背景技术：

2.目前，工业铝型材大多对材质、性能、尺寸公差等都有较严格的要求，工业铝型材的利润虽然较之建筑铝型材高，但其生产难度也相对较大，技术要求也较高，特别是复杂的扁宽薄壁的大型工业铝型材的生产技术，还需进一步提高技术水平。在工业教学中，有时会根据相应的教学内容更换不同的模块，而扁宽薄壁的大型工业铝型材作为教学仪器的承托和安装底板，能够使模块结构更紧凑与集成。在工业教学中，有时会根据相应的教学内容更换不同的模块，根据需要选择不同尺寸的底板，如果按照固定尺寸大小设置定底板，其必然无法灵活满足不同的要求，设备的复用性差，也必然带来成本的上升。


技术实现要素：

3.本实用新型所要解决的技术问题是如何提供一种易于加工并在实际应用过程中可以灵活根据需要自定义底板的长度，底板之间的间隙，保证底板的复用性，并达到降成本的目的。
4.为了解决以上问题本实用新型提供了一种便于安装在实训台架上的底板，其特征在于包括一个以上的单元模块子底板，所述单元模块子底板包括2个以上铝型台架条和2条连接条，所述铝型台架条上表面和下表面都由数个平行且同面设置的台面构成，台面之间留有间隙，所述上表面和下表面之间进行镂空设置，所述单元模块子底板的两端面都分别设有多个螺纹孔，所述连接条的一侧都分别设有多个沉头孔，所述铝型台架条设置在两条连接条之间并紧密排列，并通过沉头螺钉将铝型台架固定在两条连接条上。
5.所述的便于安装在实训台架上的底板，其特征在于所述铝型台架条采用欧标2080工业铝型材，所述连接条采用黑色型材制成。
6.所述的便于安装在实训台架上的底板，其特征在于所述螺纹孔深度为20mm，所述铝型台架条的宽度为80mm。
7.实施本实用新型具有如下有益效果：可实现根据需要，快速选择所需要的尺寸的对应数量的单元模块子底板和2条连接条，组合成所需要的单元模块子底板，具有结构简单、结构紧凑、生产费用低，解决了数条工业铝型材之间相互连接的问题。
附图说明
8.图1是单元模块子底板的整体示意图；
9.图2是单元模块子底板的分解示意图。
具体实施方式
10.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
11.图1是单元模块子底板的整体示意图；图2是单元模块子底板的分解示意图。底板一般由多个单元模块子底板组合而成。单元模块子底板包括2个以上铝型台架条1和两条连接条2和3，铝型台架条上表面和下表面都由数个平行且同面设置的台面构成，台面之间留有间隙，上表面和下表面之间进行镂空设置，单元模块子底板的两端面都分别设有多个螺纹孔5，一种较优的实施方式是，分别在铝型台架条两端分别在靠近两侧边的位置都设有螺纹孔5；连接条的宽度与铝型台架条的厚度一致，并且边缘都进行倒角处理。连接条的一侧都分别设有多个沉头孔，铝型台架条设置在两条连接条之间并紧密排列，相邻平齐贴合排列，并通过沉头螺钉4将铝型台架固定在两条连接条上安装成为一个单元模块子底板。铝型台架条采用欧标2080工业铝型材，所述连接条采用黑色型材制成。螺纹孔深度为20mm，所述铝型台架条的宽度为80mm。
12.将工业铝型材的两端的端面与型材连接条背部重合后，通过锥形沉头螺钉扭紧固定而得到所需尺寸的平整无异形结构突出的单元模块底板，既解决了扁宽薄壁的大型工业铝型材开模时所承担的高昂费用，也解决了数条工业铝型材之间相互连接的问题，同时也很好的解决了工业铝型材两端端面边缘过于锋利需要加装铝型材端盖的问题。
13.以上所揭露的仅为本实用新型一种实施例而已，当然不能以此来限定本实用新型之权利范围，本领域普通技术人员可以理解的实现上述实施例的全部或部分流程，并依本实用新型权利要求所作的等同变化，仍属于实用新型所涵盖的范围。


技术特征：
1.一种便于安装在实训台架上的底板，其特征在于包括一个以上的单元模块子底板，所述单元模块子底板包括2个以上铝型台架条和2条连接条，所述铝型台架条上表面和下表面都由数个平行且同面设置的台面构成，台面之间留有间隙，所述上表面和下表面之间进行镂空设置，所述单元模块子底板的两端面都分别设有多个螺纹孔，所述连接条的一侧都分别设有多个沉头孔，所述铝型台架条设置在两条连接条之间并紧密排列，并通过沉头螺钉将铝型台架固定在两条连接条上。2.根据权利要求1所述的便于安装在实训台架上的底板，其特征在于所述铝型台架条采用欧标2080工业铝型材，所述连接条采用黑色型材制成。3.根据权利要求2所述的便于安装在实训台架上的底板，其特征在于所述螺纹孔深度为20mm，所述铝型台架条的宽度为80mm。

技术总结
本实用新型提供了一种便于安装在实训台架上的底板，其特征在于包括一个以上的单元模块子底板，所述单元模块子底板包括2个以上铝型台架条和2条连接条，所述铝型台架条上表面和下表面都由数个平行且同面设置的台面构成，台面之间留有间隙，所述上表面和下表面之间进行镂空设置，所述单元模块子底板的两端面都分别设有多个螺纹孔，所述连接条的一侧都分别设有多个沉头孔，所述铝型台架条设置在两条连接条之间并紧密排列，并通过沉头螺钉将铝型台架固定在两条连接条上。具有结构简单、结构紧凑、生产费用低，解决了数条工业铝型材之间相互连接的问题。接的问题。接的问题。


技术研发人员：徐斌 谭军平 郭红高 郭阳
受保护的技术使用者：深圳市国顺教育科技有限公司
技术研发日：2021.08.12
技术公布日：2022/1/14