1.本实用新型涉及教学设备技术领域，更具体而言，涉及一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置。
背景技术：
2.伴随着科学技术的进步与教育教学的需求，生物学作为一门重要的科学学科越来越受到人们的重视，遗传实验作为生物学的重要组成部分，随着教学设备的不断进步，一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置在生物学中发挥着越来越重要的作用。
3.现有的传统具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置往往只能提供基础的区分功能，在面对不同的实验样本之间的巨大的差异时不在能满足实际的使用需求，例如不同的实验用样本植物生长需要对光照，湿度，温度等方面进行区分，进而保证孟德尔遗传实验的实际进行，而传统的实验装置往往缺乏相关设备，致使实验设备日常使用受到限制。
技术实现要素：
4.本实用新型申请的一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置旨在至少解决现有技术中存在的技术问题。
5.为了实现上述目的，本实用新型的一个方面的技术方案提供了一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置，包括：箱体，所述箱体底板的前部固定安装有排水装置，所述箱体内部均匀分布有两个隔板，所述箱体的后侧板上固定安装有进水装置，所述箱体的顶部铰接有盖板，所述盖板上安装有遮光装置。
6.本实用新型上述技术方案提供的具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置，本装置通过进水装置与排水装置相配合，可实现对箱体内部湿度的调节，本装置通过在隔板中安装保温层，可实现箱体内部的保温效果，使本装置实用性更强，本装置通过遮光装置与盖板相配合，可实现本装置对箱体内部光照强度的调节，以便适应不同的实验用植物，使日常使用更加便捷。
7.另外，本实用新型上述技术方案提供的具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置还具有如下技术特征：
8.作为本实用新型的另一种优选方案，所述箱体的底面四角均固定安装有支脚，所述箱体内部的前侧板上固定安装有均匀分布的温度计。
9.作为本实用新型的又一种优选方案，所述箱体由所述隔板均分为三个隔间，每个所述隔间均固定安装有所述排水装置。
10.作为本实用新型的另一种优选方案，所述排水装置包括：排水腔，所述排水腔的顶部固定安装有过滤板，所述排水腔的底部穿过所述箱体的底板固定安装有排水管。
11.作为本实用新型的另一种优选方案，所述隔板插接在插槽上，所述插槽固定安装在所述箱体的内部，所述插槽的内侧固定安装有橡胶垫。
12.作为本实用新型的另一种优选方案，所述隔板的组成包括：所述隔板的两侧的防
水层，所述隔板中间的保温层。
13.作为本实用新型的另一种优选方案，所述进水装置包括：滴管，所述滴管固定安装在所述箱体内部的后侧板上，所述滴管的底部开有滴水小孔，所述滴管的左端穿过所述箱体的后侧板与阀门固定安装在进水管上。
14.作为本实用新型的另一种优选方案，所述阀门固定安装在所述箱体的后侧板上，所述阀门的上部开有螺纹孔，所述螺纹孔上安装有相配合的旋钮，所述旋钮为阶梯状结构且下部开有螺纹。
15.作为本实用新型的另一种优选方案，所述盖板包括：框架，所述框架铰接在所述箱体的顶部，所述框架的下部固定安装有玻璃，所述框架的上部开有滑槽。
16.作为本实用新型的另一种优选方案，所述遮光装置包括：滚筒，所述滚筒转动安装在所述框架的尾部，所述滚筒上固定安装有遮光布，所述遮光布的一端固定安装有连接杆，所述连接杆滑动安装在所述滑槽内。
17.与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：
18.本实用新型采用箱体，通过与隔板相配合可实现将箱体内部的分隔为三个不同的区域，方便的实验过程中的样品对照，采用排水装置，可实现将箱体内的水排出，避免实验过程中出现积水，采用隔板，通过添加保温层，可实现本装置的保温功能，以便适应不同植物的生长温度，采用进水装置，为本装置提供植物生长所需的水源，使日常使用更加便捷，采用遮光装置，通过与盖板相配合可实现调节箱体内的光照强度，以便适应不同植物生长所需的光照强度。
附图说明
19.图1是本实用新型的实施例所述一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置的剖视图；
20.图2是本实用新型的实施例所述一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置的立体图；
21.图3是本实用新型的实施例所述一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置隔板的剖面图；
22.图4是本实用新型的实施例所述一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置阀门的剖面图；
23.图5是本实用新型的实施例所述一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置遮光装置的剖面图。
24.其中，图1至图5中附图标记与部件名称之间的对应关系为：
25.1箱体、101支脚、102温度计、2排水装置、201排水腔、202过滤板、203排水管、3隔板、301插槽、302橡胶垫、303防水层、304保温层、4进水装置、401滴管、402阀门、403进水管、404螺纹孔、405旋钮、5盖板、501框架、502玻璃、503滑槽、6遮光装置、601滚筒、602遮光布、603连接杆。
具体实施方式
26.为了能够更加详尽地了解本公开实施例的特点与技术内容，下面结合附图对本公
开实施例的实现进行详细阐述，所附附图仅供参考说明之用，并非用来限定本公开实施例。在以下的技术描述中，为方便解释起见，通过多个细节以提供对所披露实施例的充分理解。然而，在没有这些细节的情况下，一个或多个实施例仍然可以实施。在其它情况下，为简化附图，熟知的结构和装置可以简化展示。
27.本公开实施例的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本公开实施例的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含。
28.本公开实施例中，术语“上”、“下”、“内”、“中”、“外”、“前”、“后”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本公开实施例及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本公开实施例中的具体含义。
29.另外，术语“设置”、“连接”、“固定”应做广义理解。例如，“连接”可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本公开实施例中的具体含义。
30.除非另有说明，术语“多个”表示两个或两个以上，“多幅”表示两组或两组以上。
31.需要说明的是，在不冲突的情况下，本公开实施例中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
32.结合图1至图5所示，本公开实施例提供一种具有分区实验功能的孟德尔遗传实验验证装置，包括：箱体1，箱体1底板的前部固定安装有排水装置2，箱体1内部均匀分布有两个隔板3，箱体1的后侧板上固定安装有进水装置4，箱体1的顶部铰接有盖板5，盖板5上安装有遮光装置6。
33.可选地，箱体1的底板为前底后高布置。
34.在本公开实施例中，本装置箱体1中的水流通过箱体1的底板，可实现汇集在排水装置2中过滤板202的上方。
35.在一种较佳的实施例中，如图1、图2所示，箱体1的底面四角均固定安装有支脚101，箱体1内部的前侧板上固定安装有均匀分布的温度计102，使日常对温度的观察更加便捷。
36.在本公开实施例中，本装置在使用过程中通过玻璃502可实现观察到温度计102的度数。
37.在一种较佳的实施例中，如图1所示，箱体1由隔板3均分为三个隔间，每个隔间均固定安装有排水装置2。
38.可选地，可根据实际需求的隔间选择插入的隔板3的数量。
39.在本公开实施例中，本装置通过隔板3与盖板5的相配合，可实现在箱体1内形成相对封闭的空间，使日常使用更加便捷。
40.在一种较佳的实施例中，如图1所示，排水装置2包括：排水腔201，排水腔201的顶部固定安装有过滤板202，排水腔201的底部穿过箱体1的底板固定安装有排水管203。
41.可选地，过滤板202可根据实际需求采用不同大小的孔径。
42.在本公开实施例中，本装置水流通过过滤板202可实现进入排水腔201内，进而实现经排水腔201进入排水管203中。
43.在一种较佳的实施例中，如图1、图3所示，隔板3插接在插槽301上，插槽301固定安装在箱体1的内部，插槽301的内侧固定安装有橡胶垫302。
44.可选地，橡胶垫302可根据实际需求采用其他防水的材料，例如塑料等。
45.在本公开实施例中，本装置通过隔板3插入插槽301后可实现挤压橡胶垫302，在本公开实施例中，本装置通过隔板3挤压橡胶垫302，可防止水体通过插槽301的缝隙渗入其他隔间中，进而使实验出现误差。
46.在一种较佳的实施例中，如图1、图3所示，隔板3的组成包括：隔板3的两侧的防水层303，隔板3中间的保温层304。
47.可选地，保温层304可根据实际需求采用海绵、泡沫等保温材料。
48.在本公开实施例中，本装置通过防水层303可防止水体侵蚀隔板3；在本公开实施例中，本装置通过保温层304可实现保持箱体1内的温度相等恒定。
49.在一种较佳的实施例中，如图1、图2所示，进水装置4包括：滴管401，滴管401固定安装在箱体1内部的后侧板上，滴管401的底部开有滴水小孔，滴管401的左端穿过箱体1的后侧板与阀门402固定安装在进水管403上。
50.可选地，进水管403可根据实际需求外接水源。
51.在本公开实施例中，本装置水源通过进水管403可实现进入滴管401内；本公开实施例中，本装置中的水通过滴管401上的滴水小孔可实现进而箱体1内。
52.在一种较佳的实施例中，如图2、图4所示，阀门402固定安装在箱体1的后侧板上，阀门402的上部开有螺纹孔404，螺纹孔404上安装有相配合的旋钮405，旋钮405为阶梯状结构且下部开有螺纹。
53.在本公开实施例中，本装置通过旋转旋钮405可实现旋钮405对滴管401的挤压或放松，进而实现调节滴管401内的水流大小。
54.在一种较佳的实施例中，如图1、图2、图5所示，盖板5包括：框架501，框架501铰接在箱体1的顶部，框架501的下部固定安装有玻璃502，框架501的上部开有滑槽503。
55.可选地，玻璃502可根据实际需求更换为其他透明材料，例如塑料等。
56.在本公开实施例中，本装置的连接杆603可实现在滑槽503上自由滑动，同时可实现带动遮光布602遮盖在玻璃502上。
57.在一种较佳的实施例中，如图1、图5所示，遮光装置6包括：滚筒601，滚筒601转动安装在框架501的尾部，滚筒601上固定安装有遮光布602，遮光布602的一端固定安装有连接杆603，连接杆603滑动安装在滑槽503内。
58.在本公开实施例中，本装置通过转动滚筒601可实现带动遮光布602卷附在滚筒601上，同时使遮光布602离开在玻璃502，进而实现调节进入箱体1内的光照强度。
59.本实用新型提供的装置使用方法：
60.将本装置至于初始状态，本装置采用外部水源与进水管403相连接的方式供水；将
隔板3插入插槽301中，根据实际使用需求对箱体1进行分隔，根据实际使用需求将土壤均匀填充到箱体1内，将植物植株或种子埋入土壤中；进水装置4的使用，在外部水源的水进入进水管403后，通过旋转旋钮405可实现对滴管401的挤压或放松，进而实现调节滴管401内的水流大小，通过打开阀门402可实现流水进入滴管401，且通过滴管401上的孔洞进入箱体1内，完成后关闭阀门402；排水装置2的使用，当水经过土壤后汇集在过滤板202上，流水通过过滤板202可实现进入排水腔201内，之后流水经排水腔201进入排水管203即可实现排出箱体1；通过闭合盖板5可实现与隔板3相配合在箱体1内形成一个相对封闭的空间，以便实验设置对照组；遮光装置6的使用通过拉动连接杆603，可实现连接杆603带动遮光布602离开滚筒601移动，且使遮光布602遮盖在玻璃502上，进而实现调节进入箱体1内的光照强度。
61.以上描述和附图充分地示出了本公开的实施例，以使本领域的技术人员能够实践它们。其他实施例可以包括结构的以及其他的改变。实施例仅代表可能的变化。除非明确要求，否则单独的部件和功能是可选的，并且操作的顺序可以变化。一些实施例的部分和特征可以被包括在或替换其他实施例的部分和特征。本公开的实施例并不局限于上面已经描述并在附图中示出的结构，并且可以在不脱离其范围进行各种修改和改变。本公开的范围仅由所附的权利要求来限制。