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一种实用性强的通用性英语学习器的制作方法

时间:2022-02-10 阅读: 作者:专利查询

一种实用性强的通用性英语学习器的制作方法

1.本实用新型涉及教学辅助用具领域,具体是一种实用性强的通用性英语学习器。


背景技术:

2.随着社会经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,人们对于教育的重视程度也越来越高,引起各个商家进行买卖各种各样的学习工具,各类学习工具也在不断的增多,各种各样的学习工具为人们的工作以及学习带来便利。
3.在现有的英语学习器中,随着时代的发展,智能手机越来越普遍,大多数在使用手机学习的同时会去看一些无关紧要的事物,大大的耽误了学习进度,而有些英语学习器体积较大,不便于在移动中携带。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种实用性强的通用性英语学习器,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
6.一种实用性强的通用性英语学习器,包括上壳和下壳,所述上壳的顶部设有固定件,所述固定件在上壳顶部的一侧,所述上壳的一端依次连接有usb接口、耳机孔和储存卡槽,所述上壳的内部一端开设有孔槽,所述孔槽的内部上下两端设有固定卡槽和固定块,所述孔槽的一侧设有转动杆,所述转动杆上固定连接有显示屏,所述上壳的一侧固定连接有铰链,所述铰链的一侧固定连接有下壳,所述下壳的底部四角设有防滑垫,所述下壳的底部一侧设有卡扣二,所述下壳的内部一端上下两侧设有开机键和关机键,所述下壳的另一侧设有书写板。
7.作为本实用新型再进一步的方案:所述上壳和下壳的长宽一致,所述上壳的顶部开设有方型凹槽,所述方型凹槽与显示屏相对应。
8.作为本实用新型再进一步的方案:所述固定件上固定连接有连接带,所述连接带的一端底部固定连接有卡扣一,所述卡扣一与卡扣二相对应。
9.作为本实用新型再进一步的方案:所述固定卡槽的中间为凹槽型,所述固定块的中心开设有圆孔,所述固定卡槽和固定块上设有伸缩笔,所述伸缩笔的一端与且位于固定卡槽的上方设有两个固定杆,所述伸缩笔的一端贯穿固定块。
10.作为本实用新型再进一步的方案:所述伸缩笔的一端大小与固定块顶部的圆孔直径一致,所述伸缩笔为伸缩结构,所述伸缩笔的一端呈锥形。
11.作为本实用新型再进一步的方案:所述显示屏、转动杆、开机键、关机键和和书写板均电连接。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型一种实用性强的通用性英语学习器,能够一屏两用,可像电脑一样操作,也可将显示屏沿着转动杆转入方型凹槽内,再合上学习器,这样使得显示屏在外部显示英文单词,可配合耳机孔在等车或者坐车时
学习,简单易操作,该学习机体积较小,在户外和室内都便于使用与携带,且设备无法操作其它无关学习的软件,在学习的同时,有效的避免了其它软件的干扰。
附图说明
13.图1为一种实用性强的通用性英语学习器的正面展开示意图。
14.图2为一种实用性强的通用性英语学习器的闭合示意图。
15.图3为一种实用性强的通用性英语学习器的底部结构示意图。
16.图4为一种实用性强的通用性英语学习器的背面展开示意图。
17.图中标记:1、上壳;2、显示屏;3、usb接口;4、耳机孔;5、储存卡槽;6、固定件;7、连接带;8、下壳;9、转动杆;10、卡扣一;11、固定卡槽;12、伸缩笔;13、固定块;14、开机键;15、关机键;16、书写板;17、卡扣二;18、防滑垫;19、铰链。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1~4,本实用新型实施例中,一种实用性强的通用性英语学习器,包括上壳1和下壳8,上壳1的顶部设有固定件6,固定件6在上壳1顶部的一侧,上壳1的一端依次连接有usb接口3、耳机孔4和储存卡槽5,上壳1的内部一端开设有孔槽,孔槽的内部上下两端设有固定卡槽11和固定块13,孔槽的一侧设有转动杆9,转动杆9上固定连接有显示屏2,上壳1的一侧固定连接有铰链19,铰链19的一侧固定连接有下壳8,下壳8的底部四角设有防滑垫18,下壳8的底部一侧设有卡扣二17,下壳8的内部一端上下两侧设有开机键14和关机键15,下壳8的另一侧设有书写板16。
20.其中,上壳1和下壳8的长宽一致,上壳1的顶部开设有方型凹槽,方型凹槽与显示屏2相对应,在需要使用时可将显示屏2通过转动杆9转入上壳1的内部,使得学习器整体更加整齐,便于携带,且防止显示屏2受到挤压或刮伤。
21.其中,固定件6上固定连接有连接带7,连接带7的一端底部固定连接有卡扣一10,卡扣一10与卡扣二17相对应,将卡扣一10与卡扣二17按在一起,使得上壳1与下壳8紧紧闭合,且防止了有其它的物品刮伤到内部的显示屏2与书写板16。
22.其中,固定卡槽11的中间为凹槽型,固定块13的中心开设有圆孔,固定卡槽11和固定块13上设有伸缩笔12,伸缩笔12的一端与且位于固定卡槽11的上方设有两个固定杆,伸缩笔12的一端贯穿固定块13,将伸缩笔12固定与上壳1内,在需要使用时上提可将伸缩笔12取出,且防止伸缩笔12内内部移动。
23.其中,伸缩笔12的一端大小与固定块13顶部的圆孔直径一致,伸缩笔12为伸缩结构,伸缩笔12的一端呈锥形,可调节伸缩笔12的长度,便于在书写板16上书写英语单词。
24.其中,显示屏2、开机键14、关机键15和和书写板16均电连接,使得英语学习机在操作时更加智能且方便,快捷。
25.本实用新型的工作原理是:在使用过程中,将学习器打开后按动开机键14,通过显
示器2显示英文单词的同时,书写板16与显示器2连接,在书写板16上用伸缩笔12书写单词,且在书写正确后显示屏2上的单词才会跳出下一个,从而提高了单词书写的正确率,通过连接带7上的卡扣一10与卡扣二17固定,使得上壳1与下壳8无缝贴合,从而避免了在移动的过程中显示屏2或书写板16可能存在的损害,而将显示屏2沿着转动杆9转入方型凹槽内,再合上学习器,使得显示屏2在外部显示英文单词,可配合耳机孔4在等车或者坐车时学习,有效的利用了学习时间。
26.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。


技术特征:
1.一种实用性强的通用性英语学习器,包括上壳(1)和下壳(8),其特征在于:所述上壳(1)的顶部设有固定件(6),所述固定件(6)在上壳(1)顶部的一侧,所述上壳(1)的一端依次连接有usb接口(3)、耳机孔(4)和储存卡槽(5),所述上壳(1)的内部一端开设有孔槽,所述孔槽的内部上下两端设有固定卡槽(11)和固定块(13),所述孔槽的一侧设有转动杆(9),所述转动杆(9)上固定连接有显示屏(2),所述上壳(1)的一侧固定连接有铰链(19),所述铰链(19)的一侧固定连接有下壳(8),所述下壳(8)的底部四角设有防滑垫(18),所述下壳(8)的底部一侧设有卡扣二(17),所述下壳(8)的内部一端上下两侧设有开机键(14)和关机键(15),所述下壳(8)的另一侧设有书写板(16)。2.根据权利要求1所述的一种实用性强的通用性英语学习器,其特征在于:所述上壳(1)和下壳(8)的长宽一致,所述上壳(1)的顶部开设有方型凹槽,所述方型凹槽与显示屏(2)相对应。3.根据权利要求2所述的一种实用性强的通用性英语学习器,其特征在于:所述固定件(6)上固定连接有连接带(7),所述连接带(7)的一端底部固定连接有卡扣一(10),所述卡扣一(10)与卡扣二(17)相对应。4.根据权利要求3所述的一种实用性强的通用性英语学习器,其特征在于:所述固定卡槽(11)的中间为凹槽型,所述固定块(13)的中心开设有圆孔,所述固定卡槽(11)和固定块(13)上设有伸缩笔(12),所述伸缩笔(12)的一端与且位于固定卡槽(11)的上方设有两个固定杆,所述伸缩笔(12)的一端贯穿固定块(13)。5.根据权利要求4所述的一种实用性强的通用性英语学习器,其特征在于:所述伸缩笔(12)的一端大小与固定块(13)顶部的圆孔直径一致,所述伸缩笔(12)为伸缩结构,所述伸缩笔(12)的一端呈锥形。6.根据权利要求1所述的一种实用性强的通用性英语学习器,其特征在于:所述显示屏(2)、转动杆(9)、开机键(14)、关机键(15)和和书写板(16)均电连接。

技术总结
本实用新型公开了一种实用性强的通用性英语学习器,包括上壳和下壳,所述上壳的顶部设有固定件,所述固定件在上壳顶部的一侧,所述上壳的一端依次连接有USB接口、耳机孔和储存卡槽,所述上壳的内部一端开设有孔槽,所述孔槽的内部上下两端设有固定卡槽和固定块,所述孔槽的一侧设有转动杆,本实用新型一种实用性强的通用性英语学习器,能够一屏两用,可像电脑一样操作,也可将显示屏沿着转动杆转入方型凹槽内,再合上学习器,这样使得显示屏在外部显示英文单词,可配合耳机孔在等车或者坐车时学习,简单易操作,该学习机体积较小,在户外和室内都便于使用与携带,且设备无法操作其它无关学习的软件,在学习的同时,有效的避免了其它软件的干扰。其它软件的干扰。其它软件的干扰。


技术研发人员:庞晓红
受保护的技术使用者:甘肃工业职业技术学院
技术研发日:2021.10.02
技术公布日:2022/2/7