1.本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体的是涉及一种多媒体推拉黑板。


背景技术：

2.黑板是在教学中广泛使用的一种教学辅助工具，在日常教学应用中黑板分为两种，一种是一块长板固定在墙上，另外一种则是采用多块长板组合成一整块黑板，长板之间可以在黑板的边框上滑移，现有的推拉黑板在使用时不够便捷，功能存在局限性。
3.在中国实用新型专利申请号：cn202021857461.8中公开有一种推拉黑板，结构包括边框、第一连接板、第二连接板、第三连接板、导轨、第一支撑架、第一支撑杆、滑轨、第一书写板、第一把手、第二支撑架、第二支撑杆、第二书写板和白板，第一连接板与边框一长边的外壁相连接，第一连接板与第二连接板相连接，第三连接板与边框的另一长边相连接。该推拉黑板，在实际使用过程中，采用的是传统的推拉式结构，实用性较低，不具备多媒体教学的功能，黑板的移动存在局限性，教师可书写的面积较窄，频繁的擦拭黑板容易影响教学质量，不便于对粉笔末进行收集处理。
4.因此，提出一种多媒体推拉黑板来解决上述问题很有必要。


技术实现要素：

5.(一)解决的技术问题
6.本实用新型的目的在于：为了解决推拉黑板，在实际使用过程中，采用的是传统的推拉式结构，实用性较低，不具备多媒体教学的功能，黑板的移动存在局限性，教师可书写的面积较窄，频繁的擦拭黑板容易影响教学质量，不便于对粉笔末进行收集处理的问题，本实用新型提供一种多媒体推拉黑板。
7.(二)技术方案
8.本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：
9.一种多媒体推拉黑板，包括安装板，所述安装板的内壁对称固定安装有定位板，两个所述定位板的内壁活动连接有活动板，两个所述活动板的内壁固定连接有连接板，所述连接板的内壁中部固定安装有连接轴，所述连接轴的一侧外表面对称固定连接有铰链，两个所述铰链的一侧外表面固定连接有多媒体显示屏，两个所述定位板的内壁对称开设有定位槽，两个所述活动板的外壁对称开设有安装槽，多个所述安装槽的内部固定连接有弹簧，多个所述弹簧的顶端固定连接有金属球。
10.进一步地，两个所述活动板呈相互对应状设置，两个所述活动板与定位板呈滑动连接设置。
11.进一步地，所述安装板的一侧内壁对称固定安装有滑轨，所述安装板靠近滑轨的一侧内部对称活动连接有第一黑板。
12.进一步地，两个所述第一黑板的外壁底部固定安装有粉笔槽，两个所述第一黑板的外表面对称固定连接有滑轮。
13.进一步地，多个所述滑轨的外表面中部开设有滑槽，多个所述滑槽与滑轮相贴合。
14.进一步地，所述安装板的下表面中部固定安装有集尘箱，所述集尘箱的一侧外表面设有吸尘机。
15.进一步地，所述吸尘机的一侧上表面固定连接有吸尘罩并贯穿安装板，所述安装板的内壁对称固定安装有第二黑板。
16.进一步地，所述安装板的外表面对称固定安装有安装块，所述安装板的下表面对称固定安装有置物板。
17.(三)有益效果
18.本实用新型的有益效果如下：
19.1、本实用新型，多媒体显示屏通过连接轴和铰链的配合，实现与连接板的连接并实现多角度的调整，能够有效提升对学生的展示范围，与此同时，金属球通过弹簧的作用力，实现与相对应的定位槽贴合，实现在展开多媒体显示屏时，呈现多级的位置固定，有助于提升装置的使用便捷性。
20.2、本实用新型，第一黑板通过滑轮和滑槽的贴合，实现沿着滑轨进行移动，能够有效提升在移动第一黑板时的顺滑程度，在此过程中，通过将第一黑板移动到与多媒体显示屏相对应的位置，实现对多媒体显示屏的隐藏防护，与此同时，固定在安装板内壁的第二黑板展开，能够有效提升教师的书写面积。
21.3、本实用新型，通过在安装板的下表面设置集尘箱，擦出的粉笔末会落在安装板的内部，需要进行清理，通过启动吸尘机，使落在安装板内部的粉笔末通过吸尘罩进行吸附，并最终储存在集尘箱内部，能够有效提升在清理粉笔末时的便捷程度。
附图说明
22.图1为本实用新型结构的第一立体示意图；
23.图2为本实用新型结构的第二立体示意图；
24.图3为本实用新型结构的第一立体剖视示意图；
25.图4为本实用新型结构的第二立体剖视示意图；
26.图5为本实用新型结构的第三立体剖视示意图；
27.图6为本实用新型图3中a区结构的放大示意图；
28.图7为本实用新型图4中b区结构的放大示意图；
29.图8为本实用新型图5中c区结构的放大示意图。
30.附图标记：1、安装板；2、定位板；3、活动板；4、连接板；5、连接轴；6、铰链；7、多媒体显示屏；8、定位槽；9、安装槽；10、弹簧；11、金属球；12、滑轨；13、第一黑板；14、粉笔槽；15、滑轮；16、滑槽；17、集尘箱；18、吸尘机；19、吸尘罩；20、第二黑板；21、安装块；22、置物板。
具体实施方式
31.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
32.实施例1
33.请参阅图1-8，一种多媒体推拉黑板，包括安装板1，安装板1的内壁对称固定安装有定位板2，两个定位板2的内壁活动连接有活动板3，两个活动板3的内壁固定连接有连接板4，连接板4的内壁中部固定安装有连接轴5，连接轴5的一侧外表面对称固定连接有铰链6，两个铰链6的一侧外表面固定连接有多媒体显示屏7，两个定位板2的内壁对称开设有定位槽8，两个活动板3的外壁对称开设有安装槽9，多个安装槽9的内部固定连接有弹簧10，多个弹簧10的顶端固定连接有金属球11。
34.本实施例中，通过在安装板1的内部设置定位板2，活动板3通过沿着定位板2进行移动，实现带动连接板4一同移动，在此过程中，多媒体显示屏7通过连接轴5和铰链6的配合，实现与连接板4的连接并实现多角度的调整，能够有效提升对学生的展示范围，与此同时，当活动板3沿着定位板2进行移动时，金属球11通过弹簧10的作用力，实现与相对应的定位槽8贴合，实现在展开多媒体显示屏7时，呈现多级的位置固定，有助于提升装置的使用便捷性。
35.实施例2
36.请参阅图1-8，本实施例是在实施例1的基础上进行了进一步的优化，具体是，两个活动板3呈相互对应状设置，便于对多媒体显示屏7进行连接固定，两个活动板3与定位板2呈滑动连接设置，方便带动多媒体显示屏7展开。
37.具体的，安装板1的一侧内壁对称固定安装有滑轨12，两个滑轨12位于同一垂直面，安装板1靠近滑轨12的一侧内部对称活动连接有第一黑板13，两个第一黑板13与滑轨12相对应。
38.具体的，两个第一黑板13的外壁底部固定安装有粉笔槽14，粉笔槽14用于接收擦除的粉笔末，两个第一黑板13的外表面对称固定连接有滑轮15。
39.具体的，多个滑轨12的外表面中部开设有滑槽16，多个滑槽16与滑轮15相贴合，有助于对滑轮15进行限位。
40.本实施例中，通过在安装板1的内壁设置滑轨12，第一黑板13通过滑轮15的配合，并通过滑轮15和滑槽16的贴合，实现沿着滑轨12进行移动，能够有效提升在移动第一黑板13时的顺滑程度，在此过程中，通过将第一黑板13移动到与多媒体显示屏7相对应的位置，实现对多媒体显示屏7的隐藏防护，与此同时，固定在安装板1内壁的第二黑板20展开，能够有效提升教师的书写面积。
41.实施例3
42.请参阅图1-8，本实施例是在例1或例2的基础上做了如下优化，具体是，安装板1的下表面中部固定安装有集尘箱17，集尘箱17的一侧外表面设有吸尘机18。
43.具体的，吸尘机18的一侧上表面固定连接有吸尘罩19并贯穿安装板1，安装板1的内壁对称固定安装有第二黑板20，两个第二黑板20与第一黑板13相对应。
44.具体的，安装板1的外表面对称固定安装有安装块21，安装板1的下表面对称固定安装有置物板22，置物板22用于放置黑板擦等用具。
45.本实施例中，通过在安装板1的下表面设置集尘箱17，在实际使用过程中，擦出的粉笔末会落在安装板1的内部，需要进行清理，通过启动吸尘机18，使落在安装板1内部的粉笔末通过吸尘罩19进行吸附，并最终储存在集尘箱17内部，能够有效提升在清理粉笔末时
的便捷程度。
46.综上所述：本实用新型，在实际使用过程中，首先通过安装块21的配合，将装置固定在特定的教室墙壁表面，教师通过在第一黑板13表面书写进行教学使用，多媒体显示屏7通过连接轴5和铰链6的配合，实现与连接板4的连接并实现多角度的调整，能够有效提升对学生的展示范围，与此同时，当活动板3沿着定位板2进行移动时，金属球11通过弹簧10的作用力，实现与相对应的定位槽8贴合，实现在展开多媒体显示屏7时，呈现多级的位置固定，有助于提升装置的使用便捷性，第一黑板13通过滑轮15的配合，并通过滑轮15和滑槽16的贴合，实现沿着滑轨12进行移动，能够有效提升在移动第一黑板13时的顺滑程度，实现对多媒体显示屏7的隐藏防护，与此同时，固定在安装板1内壁的第二黑板20展开，能够有效提升教师的书写面积，擦出的粉笔末会落在安装板1的内部，需要进行清理，通过启动吸尘机18，使落在安装板1内部的粉笔末通过吸尘罩19进行吸附，并最终储存在集尘箱17内部，能够有效提升在清理粉笔末时的便捷程度，适于推广普及。
47.以上，仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，本实用新型的专利保护范围以权利要求书为准，凡是运用本实用新型的说明书及附图内容所作的等同结构变化，同理均应包含在本实用新型的保护范围内。