1.本实用新型涉及微生物培养容器技术领域，具体为一种密封性好防结壁的微生物培养容器。


背景技术：

2.微生物包括细菌、真菌等群体与人类的关系比较密切，被广泛用于食品、医药、工农业、环保等诸多领域，在生物制剂的生产中，需要利用微生物培养容器大量培养微生物细胞，来满足生产生物制剂的需要。
3.现有的微生物培养容器装置存在的缺陷是：
4.1.公开号为cn205803460u的中国新型实用专利，公开了一种微生物培养设备，包括：透光培养容器；传动框架，可枢转地安装在透光培养容器内；用于清理透光培养容器内壁的刮除部，安装在传动框架上；驱动单元，与刮除部连接，驱动单元驱动传动框架在透光培养容器内转动。本实用新型通过刮除部的刮除作用，使得接近透光培养容器的内壁处不会产生结壁现象，因而，大大减少了劳动强度、提高了生产效率、减少了占地面积，且易于管理。
5.然而，上述公开文献的微生物培养容器不能同时培养好氧型微生物和厌氧型微生物，实用性较差。
6.有鉴于此，有必要研究一种微生物培养容器能够同时培养好氧型微生物和厌氧型微生物。
7.2.现有的微生物培养容器密封效果较差，密封效果不好导致微生物的培养环境遭到破坏会对微生物的培养造成一定影响。
8.3.现有的微生物培养容器缺少微生物结壁刮除结构，微生物在培养的过程中极易附着在容器的内壁，长期附着在容器的内壁导致装置不易清理，会对装置的再次使用造成一定的影响。


技术实现要素：

9.本实用新型的目的在于提供一种密封性好防结壁的微生物培养容器，以解决上述背景技术中提到出的问题。
10.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种密封性好防结壁的微生物培养容器，包括组装箱，所述组装箱的内部放置有罐体，所述罐体的顶部表面安装有圆槽，所述圆槽的内部嵌合安装有密封盖，所述罐体的内壁安装有挡板。
11.优选的，所述罐体的内部通过挡板设置有无氧室和有氧室，所述无氧室的顶部嵌合安装有密封塞甲，所述有氧室的顶部嵌合安装有密封塞乙，所述密封塞甲和密封塞乙相互对称，且密封塞甲和密封塞乙均位于密封盖的下方。
12.优选的，所述挡板的表面设有外凸的连接槽，所述连接槽的内部安装有旋转轴，且旋转轴的尾端贯穿延伸至密封盖的上方。
13.优选的，所述密封塞甲的顶部贯穿安装有进气管，所述密封塞乙的顶部嵌合安装有进氧管。
14.优选的，所述组装箱的一侧表面贯穿安装有抽气管，且抽气管的尾端贯穿延伸至无氧室的内部，所述抽气管的表面贯穿安装有阀门，所述抽气管的另一端连接有抽气筒。
15.优选的，所述组装箱的内壁四角均安装有灯管，且灯管位于罐体的外侧。
16.优选的，所述挡板的表面安装有光学传感器，且光学传感器位于无氧室的内部。
17.优选的，所述旋转轴的表面安装有两组对称布置的横杆，且两组横杆分别位于无氧室和有氧室的内部，所述横杆的尾端安装有刮刀。
18.优选的，所述组装箱的内部设有隔层，所述隔层的内部嵌合安装有挡光盖。
19.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
20.1.本实用新型通过安装有进气管、进氧管和抽气管，进气管的安装用于输送二氧化碳等适合厌氧型微生物生存的气体至无氧室，进氧管用于输送合适浓度的氧气至有氧室，增加有氧室中的含氧量，利用抽气筒并通过抽气管抽取无氧室内部的氧气，然后通过进气管向无氧室中输送二氧化碳等气体，由此能够创造厌氧环境，方便厌氧型生物的培养。
21.2.本实用新型通过安装有密封盖、密封塞甲和密封塞乙，通过圆槽与密封盖嵌合连接，密封塞甲与氧室的顶部嵌合，密封塞乙与有氧室的顶部嵌合，能够保证装置良好的密封性，当实验人员在打开其中一个腔室时，另一个腔室不会受到影响。
22.3.本实用新型通过安装有旋转轴和刮刀，通过转动旋转轴，横杆转动，进而带动刮刀贴着罐体的内壁进行转动，两组刮刀分别对无氧室和有氧室的内壁进行清理，进而能够使附着在罐体内壁的微生物刮除，避免微生物出现贴壁生长的现象，影响使用。
附图说明
23.图1为本实用新型的整体结构示意图；
24.图2为本实用新型的罐体的结构示意图；
25.图3为本实用新型的密封盖的结构示意图；
26.图4为本实用新型的旋转轴和刮刀的结构示意图。
27.图中：1、组装箱；101、隔层；102、挡光盖；2、罐体；201、无氧室；202、有氧室；203、挡板；204、圆槽；205、密封盖；206、密封塞甲；207、密封塞乙；3、灯管；4、旋转轴；401、横杆；402、刮刀；5、光学传感器；6、抽气管；601、阀门；7、进氧管；8、进气管。
具体实施方式
28.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
29.实施例一，请参阅图1和图3，本实用新型提供的一种实施例：一种密封性好防结壁的微生物培养容器，包括进气管8，所述密封塞甲206的顶部贯穿安装有进气管8，所述密封塞乙207的顶部嵌合安装有进氧管7，所述组装箱1的一侧表面贯穿安装有抽气管6，且抽气管6的尾端贯穿延伸至无氧室201的内部，所述抽气管6的表面贯穿安装有阀门601，所述抽
气管6的另一端连接有抽气筒。
30.具体的，进气管8的安装用于输送二氧化碳等适合厌氧型微生物生存的气体至无氧室201，进氧管7用于输送氧气至有氧室202，增加有氧室202中的含氧量，利用抽气筒并通过抽气管6抽取无氧室201内部的氧气，然后通过进气管8向无氧室201中输送二氧化碳等气体，由此能够创造厌氧环境，方便厌氧型生物的培养。
31.所述组装箱1的内壁四角均安装有灯管3，且灯管3位于罐体2的外侧，所述挡板203的表面安装有光学传感器5，且光学传感器5位于无氧室201的内部，所述组装箱1的内部设有隔层101，所述隔层101的内部嵌合安装有挡光盖102。
32.具体的，灯管3的安装方便增加装置中的光照程度，当需要对微生物进行采光研究时，可以通过开启灯管3增加装置的光亮进行研究，光学传感器5的安装用于检测装置中光线的强弱，挡光盖102具有良好的遮光效果，当需要对微生物进行避光研究时，可以使挡光盖102与隔层101的内部嵌合连接，遮挡光线，由此可以帮助实验人员研究微生物的避光和采光培养的不同。
33.实施例二，如附图1和附图2所示，一种密封性好防结壁的微生物培养容器，包括组装箱1，所述组装箱1的内部放置有罐体2，所述罐体2的顶部表面安装有圆槽204，所述圆槽204的内部嵌合安装有密封盖205，所述罐体2的内壁安装有挡板203，所述罐体2的内部通过挡板203设置有无氧室201和有氧室202，所述无氧室201的顶部嵌合安装有密封塞甲206，所述有氧室202的顶部嵌合安装有密封塞乙207，所述密封塞甲206和密封塞乙207相互对称，且密封塞甲206和密封塞乙207均位于密封盖205的下方。
34.具体的，罐体2放置在组装箱1的内部，使得组装箱1对罐体2起到良好的防护和支撑效果，组装箱1和罐体2均为透明状态，方便实验人员对微生物进行观察，罐体2用于培养微生物，通过圆槽204与密封盖205嵌合连接，能够增加装置的密封效果；
35.挡板203的设置使得罐体2的内部分为无氧室201和有氧室202两个腔室，无氧室201用于培养厌氧型微生物，有氧室202用于培养好氧型微生物，能够增加装置的功能性，并通过密封塞甲206与无氧室201的顶部嵌合，密封塞乙207与有氧室202的顶部嵌合，进一步方便实验人员在打开其中一个腔室时，另一个腔室不会受到影响。
36.实施例三，如附图1和附图4所示，一种密封性好防结壁的微生物培养容器，包括旋转轴4，所述挡板203的表面设有外凸的连接槽，所述连接槽的内部安装有旋转轴4，且旋转轴4的尾端贯穿延伸至密封盖205的上方，所述旋转轴4的表面安装有两组对称布置的横杆401，且两组横杆401分别位于无氧室201和有氧室202的内部，所述横杆401的尾端安装有刮刀402。
37.具体的，挡板203对旋转轴4起到良好的支撑作用，旋转轴4能够带动横杆401转动，进而能够使刮刀402转动，且横杆401贯穿连接槽，方便横杆401的转动，两组刮刀402分别对无氧室201和有氧室202的内壁进行清理，刮落附着在罐体2内壁的微生物，避免微生物出现贴壁生长的现象，影响使用，通过转动旋转轴4，横杆401转动，进而使得刮刀402贴着罐体2的内壁进行转动，进而能够使落附着在罐体2内壁的微生物刮除。
38.工作原理：无氧室201用于培养厌氧型微生物，有氧室202用于培养好氧型微生物，将厌氧型微生物放置在无氧室201，好氧型微生物放置于有氧室202的内部，利用抽气筒并通过抽气管6抽取无氧室201内部的氧气，然后通过进气管8向无氧室201中输送二氧化碳等
气体，由此去除无氧室201内部的氧气，然后将密封塞甲206与无氧室201的顶部嵌合，密封塞乙207与有氧室202的顶部嵌合，并使密封盖205与圆槽204嵌合连接，当罐体2的内壁附着有微生物时，通过转动旋转轴4，横杆401转动，进而使得刮刀402贴着罐体2的内壁进行转动，进而能够使落附着在罐体2内壁的微生物刮除，防止微生物结壁。
39.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。