1.本实用新型涉及美术设计技术领域，具体涉及一种美术设计用写生板。
背景技术：
2.美术设计是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。把设计师的想法具体化，把没有的变成有的，美术设计需要在外界进行写生汲取灵感。写生是指从大自然取景、物、元素的素描。室外写生的素描也可在画室里完成，不过写生素描不同于静物画，在静物画里即使无活力的对象仍会显现出它的自然状态。
3.写生板是人们追求艺术向往和欣赏绘画创作的必不可少的一项器材，写生板可为纸张提供之支撑，户外写生时需要携带写生板、支架和颜料画笔等工具，但是目前的写生板和支架等结构简易，功能单一，无法满足室外写生需求，因此本实用新型提出一种美术设计用写生板。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的在于：为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型提供了一种美术设计用写生板。
5.本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：
6.一种美术设计用写生板，包括板体，所述板体的顶部沿其宽度方向开设有滑槽，所述滑槽内设置有与所述滑槽滑动配合的滑块，所述滑块上连接有用于控制所述滑块运动状态的调节件，所述滑块的顶面铰接有绘图板，所述板体顶端铰接有板盖，沿所述板盖内壁的高度方向阵列安装有用于限制所述绘图板自由端位置的限制块，所述限制块的自由端铰接有辅助块，所述板体的底面可拆卸安装有支座，所述板体底端沿所述板体的长度方向滑动安装有用于放置物品的抽屉。
7.进一步地，所述调节件包括螺纹贯穿在所述滑块宽度方向上的螺杆，所述螺杆远离所述板盖的一端贯穿所述板体且安装有把手，所述螺杆的自由端套设有轴承，所述轴承安装在所述板体内。
8.进一步地，所述支座包括安装在所述板体底面的固定块，所述固定块内部放置有内杆，所述内杆与所述固定杆通过螺钉进行固定，沿所述内杆的高度方向套设有外杆，所述外杆上螺纹连接有螺栓，所述外杆的底端螺纹连接有底座。
9.进一步地，所述内杆与所述外杆收缩后的最小距离不得大于所述抽屉的长度。
10.进一步地，所述板体远离所述把手的一面安装有提手。
11.进一步地，所述板盖与所述板体之间以及所述抽屉与所述板体之间均安装有锁扣。
12.本实用新型的有益效果如下：
13.本实用新型将底座可拆卸安装在板体底面，使现实生活中的写生板与支架合成一
体，同时，拆卸后的底座可以放入抽屉内进行收纳，更加便于携带；同时，利用调节件控制铰接在滑块上的绘图板位置，通过板盖上的限制块配合进行调节角度，便于不同人群进行操作，从而提高使用者的绘图效率，增加使用感观。
附图说明
14.图1是本实用新型立体结构示意图；
15.图2是本实用新型俯视结构图；
16.图3是本实用新型图2中a-a方向剖视图；
17.图4是本实用新型图2中b-b方向剖视图；
18.图5是本实用新型图4中i处细节放大图；
19.附图标记：1、板体；2、滑槽；3、滑块；4、调节件；401、螺杆；402、把手；403、轴承；5、绘图板；6、板盖；7、限制块；8、辅助块；9、支座；901、固定块；902、内杆；903、螺钉；904、外杆；905、螺栓；906、底座；10、抽屉；11、提手；12、锁扣。
具体实施方式
20.为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
21.因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
23.在本实用新型实施方式的描述中，需要说明的是，术语“内”、“外”、“上”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
24.如图1和图2所示，一种美术设计用写生板，包括板体1，板体1的顶部沿其宽度方向开设有滑槽2，滑槽2内设置有与滑槽2滑动配合的滑块3，滑块3上连接有用于控制滑块3运动状态的调节件4，滑块3的顶面铰接有绘图板5，板体1顶端铰接有板盖6，沿板盖6内壁的高度方向阵列安装有用于限制绘图板5自由端位置的限制块7，限制块7的自由端铰接有辅助块8，板体1的底面可拆卸安装有支座9，板体1底端沿板体1的长度方向滑动安装有用于放置物品的抽屉10；本实施方案中，将底座906可拆卸安装在板体1底面，使现实生活中的写生板与支架合成一体，同时，拆卸后的底座906可以放入抽屉10内进行收纳，抽屉10内也可放置绘图材料；同时，利用调节件4控制铰接在滑块3上的绘图板5位置，通过板盖6上的限制块7
配合进行调节角度；具体的，通过调节件4控制滑动的位置，并进行锁定，然后转动绘图板5，将绘图板5的自由端与板盖6抵触，转动离绘图板5端部最近位置的辅助块8，使辅助块8夹住绘图板5，防止绘图板5晃动，由于板盖6与板体1铰接处设置有挡板，所以板盖6转动的最大角度为90度，绘图时压力的作用下会产生抵抗力，使板体1与板盖6保持垂直，绘图板5保持稳定，从而进行写生。
25.如图2、图3和图5所示，调节件4包括螺纹贯穿在滑块3宽度方向上的螺杆401，螺杆401远离板盖6的一端贯穿板体1且安装有把手402，螺杆401的自由端套设有轴承403，轴承403安装在板体1内；本实施例中，通过转动把手402，带动螺杆401进行转动，并且螺杆401的自由端套设有轴承403，轴承403安装在板体1内，所以螺杆401会在原地进行转动，此时，与螺杆401螺纹连接的滑块3会沿滑道方向进行运动；由于螺杆401与滑块3之间螺纹连接，所以利用转动螺栓905能够实现移动与锁定。
26.如图2、图3和图4所示，支座9包括安装在板体1底面的固定块901，固定块901内部放置有内杆902，内杆902与固定杆通过螺钉903进行固定，沿内杆902的高度方向套设有外杆904，外杆904上螺纹连接有螺栓905，外杆904的底端螺纹连接有底座906；本实施例中，内杆902与外杆904可以进行伸缩，调节支座9的高度；底座906螺纹连接在外杆904上可以进行拆卸；需要使用时，通过螺栓905、螺钉903转动进行安装，操作方式简单。
27.如图2所示，内杆902与外杆904收缩后的最小距离不得大于抽屉10的长度；本实施例中，内杆902与外杆904在拆卸后放入抽屉10内进行收纳，若内杆902与外杆904收缩后的长度大于抽屉10的长度则不方便收纳起来。
28.如图2和图3所示，板体1远离把手402的一面安装有提手11；本实施例中，为了方便拿取写生板，在板体1上安装提手11。
29.如图2所示，板盖6与板体1之间以及抽屉10与板体1之间均安装有锁扣12；本实施例中，在携带写生板去室外进行写生时，若不安装锁扣12，板盖6会绕铰接点进行转动，携带时不方便；同时，抽屉10会滑落至地面，造成抽屉10内的物品洒落。