1.本实用新型属于教育装置技术领域，具体地说，尤其涉及一种视听教学设备。


背景技术：

2.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，随着技术的发展，新的教学设备和教学方式不断地被应用到教学工作当中，视听教学也随着技术的发展而发展，现有的视听教学设备只能单独的满足对学生进行音像学习，学习设备占用较大的空间，占用学生较大的学习课桌，降低了学习效率。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是为了解决背景技术中所遇到的诸多问题，从而提供一种结构简单和使用方便的视听教学设备。
4.为达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案如下一种视听教学设备，包括机架、支腿和桌体，所述的机架的下端面设置有支腿，支腿为伸缩杆，支腿有根并在下端面安装有护垫，机架的上端设置有桌体，桌体内设置有置物柜，置物柜包括上置物柜和下置物柜，上置物柜和下置物柜之间设置有隔板，下置物柜内设置有主机，下置物柜的前端面设置有便于主机与外部设备连接起的主机接口，隔板的下端面设置有散热用排风扇，下置物柜的下端面设置有散热孔，下置物柜的后端面设置有电器连接插孔，隔板的上端面布置有键盘、鼠标和耳机，上置物柜的上部设置有桌面，桌面包括转动部和非转动部，转动部下端面设置有显示器，转动部的一端设置有转轴并于桌面连接，桌面端面设置有便于转动部翻折起来的凹槽。
5.所述的支腿为伸缩杆，伸缩杆为电动伸缩杆，支腿下端安装有万向轮。
6.所述的下置物柜的两侧设置有两个扩音器，扩音器与所述的主机连接。
7.所述的转动部与所述的显示器之间设置有滑动装置，滑动装置包括滑块与滑轨，滑块安装在所述的显示器的后侧，滑轨安装在转动部的端面并设置有挡板和将滑块进行固定的卡销。
8.所述的主机内设置有通信模块，通信模块采用无线模块和有线模块。
9.所述的支腿的侧端与所述的桌体之间设置有置物架，置物架包括上下两层，支腿的另一侧设置有放置书包的挂钩。
10.本实用新型的有益效果是本实用新型设置有万向轮，方便桌体的移动，设置的无线模块方便主机与其余智能设备的互动，设置的滑动装置方便显示器上下调整，保护眼睛，设置的伸缩腿便于调节桌体的高度，置物架便于放置书籍，总的来讲，本实用新型具有结构简单和使用方便的优点。
附图说明
11.图1是本实用新型的示意图。
12.图2是本实用新型的置物柜的正视图。
13.图3是本实用新型的置物柜的后视图。
14.图4是本实用新型的置物柜的滑动装置示意图。
15.图中：机架1、支腿2、桌体3、护垫4、置物柜5、上置物柜6、下置物柜7、隔板8、主机9、主机接口10、散热风扇11、散热孔12、连接插孔13、键盘14、鼠标15、桌面16、转动部1601、非转动部1602、显示器17、转轴18、凹槽19、滑动装置20、滑块201、滑轨202、置物架 21。
具体实施方式
16.为了更好的理解本实用新型，下面结合具体实施例作进一步的说明。
17.下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步的说明。
18.如图1-图4所示的一种视听教学设备，包括机架1、支腿2和桌体3，机架1的下端面设置有支腿2，支腿2为伸缩杆，支腿2有4根并在下端面安装有护垫4，机架1的上端设置有桌体3，桌体3内设置有置物柜5，置物柜5包括上置物柜6和下置物柜7，上置物柜6和下置物柜7之间设置有隔板8，下置物柜7内设置有主机9，下置物柜7的前端面设置有便于主机9与外部设备连接起的主机接口10，隔板8的下端面设置有散热用排风扇11，下置物柜7的下端面设置有散热孔12，下置物柜7的后端面设置有电器连接插孔13，隔板8的上端面布置有键盘14、鼠标15和耳机，上置物柜6的上部设置有桌面16，桌面16包括转动部1601和非转动部1602，转动部1601下端面设置有显示器17，转动部1601的一端设置有转轴18并于桌面16连接，桌面16端面设置有便于转动部1601翻折起来的凹槽19。
19.支腿2为伸缩杆，伸缩杆为电动伸缩杆，支腿2下端安装有万向轮，下置物柜7的两侧设置有两个扩音器，扩音器与主机9连接，转动部1601与显示器17之间设置有滑动装置20，滑动装置包括滑块201与滑轨202，滑块201安装在显示器17的后侧，滑轨202安装在转动部1601的端面并设置有挡板和将滑块201进行固定的卡销。
20.主机9内设置有通信模块，通信模块采用无线模块和有线模块，支腿2的侧端与桌体3之间设置有置物架21，置物架21包括上下两层，支腿2的另一侧设置有放置书包的挂钩。
21.工作时在机架1的下端面设置有支腿2，支腿2为伸缩杆，支腿2有4根并在下端面安装有护垫4，机架1的上端设置有桌体3，桌体3内设置有置物柜5，置物柜5包括上置物柜6和下置物柜7，上置物柜6和下置物柜7之间设置有隔板8，下置物柜7内设置有主机9，下置物柜7的前端面设置有便于主机9与外部设备连接起的主机接口10，隔板8的下端面设置有散热用排风扇11，下置物柜7的下端面设置有散热孔12，下置物柜7的后端面设置有电器连接插孔13，隔板8的上端面布置有键盘14、鼠标15和耳机，上置物柜6的上部设置有桌面16，桌面16包括转动部1601和非转动部1602，转动部1601下端面设置有显示器17，转动部1601的一端设置有转轴18并于桌面16连接，桌面16端面设置有便于转动部1601翻折起来的凹槽19。
22.支腿2为伸缩杆，伸缩杆为电动伸缩杆，支腿2下端安装有万向轮，下置物柜7的两侧设置有两个扩音器，扩音器与主机9连接，转动部1601与显示器17之间设置有滑动装置20，滑动装置包括滑块201与滑轨202，滑块201安装在显示器17的后侧，滑轨202安装在转动部1601的端面并设置有挡板和将滑块201进行固定的卡销。
23.主机9内设置有通信模块，通信模块采用无线模块和有线模块，支腿2的侧端与桌体3之间设置有置物架21，置物架21包括上下两层，支腿2的另一侧设置有放置书包的挂钩。
24.工作时桌体3上设置有控制按键，通过控制按键调节支腿2的长度到合适的高度，然后通过控制按键将支腿2停止工作并固定，然后通过线缆将连接插孔13与电源连接，通过桌体3表面的控制按键将主机9启动，然后通过凹槽19将桌面16的转动部1601提起，然后通过调节滑动装置20将显示器17进行位置调节至合适的位置并通过卡销将滑块201和滑轨202进行固定，当桌面16上无法放置过多书籍和其他杂物时可以将书籍和杂物放置在置物架21上，并可以将书包放置在支腿2另一侧的挂钩上。
25.实施例2
26.图1-4所示在机架1的下端面设置有支腿2，支腿2为伸缩杆，支腿2有4根并在下端面安装有护垫4，机架1的上端设置有桌体3，桌体3内设置有置物柜5，置物柜5包括上置物柜6和下置物柜7，上置物柜6和下置物柜7之间设置有隔板8，下置物柜7内设置有主机9，下置物柜7的前端面设置有便于主机9与外部设备连接起的主机接口10，隔板8的下端面设置有散热用排风扇11，下置物柜7的下端面设置有散热孔12，下置物柜7的后端面设置有电器连接插孔13，隔板8的上端面布置有键盘14、鼠标15和耳机，上置物柜6的上部设置有桌面16，桌面16包括转动部1601和非转动部1602，转动部1601下端面设置有显示器17，转动部1601的一端设置有转轴18并于桌面16连接，桌面16端面设置有便于转动部1601翻折起来的凹槽19。
27.支腿2为伸缩杆，伸缩杆为电动伸缩杆，支腿2下端安装有万向轮，下置物柜7的两侧设置有两个扩音器，扩音器与主机9连接，转动部1601与显示器17之间设置有滑动装置20，滑动装置包括滑块201与滑轨202，滑块201安装在显示器17的后侧，滑轨202安装在转动部1601的端面并设置有挡板和将滑块201进行固定的卡销。
28.主机9内设置有通信模块，通信模块采用无线模块和有线模块，支腿2的侧端与桌体3之间设置有置物架21，置物架21包括上下两层，支腿2的另一侧设置有放置书包的挂钩。
29.当不需要视听设备时通过控制按键将主机9关机，并将显示器17位置进行调节，然后将转动部1601翻转将显示器17置于置物柜5内，此时可将桌体3作为课桌进行使用；总的来讲，本实用新型具有结构简单和使用方便的优点。
30.以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，只为说明本实用新型的方案及效果，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围，应当指出的是，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变化与改进，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。