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一种玩具拼图辅助板的制作方法

时间:2022-02-05 阅读: 作者:专利查询

一种玩具拼图辅助板的制作方法

1.本实用新型涉及玩具拼图技术领域,具体为一种玩具拼图辅助板。


背景技术:

2.拼图玩具将绘本与拼图相结合,通过丰富的故事场景,让孩子在玩乐中提升事物认知水平,插画场景从简单的生活日常到天马行空,激发孩子的好奇和想象力,并且让孩子动脑筋去思考,锻炼孩子的实践动手能力,但现在的拼图板功能单一,当图案教复杂时,不能进行对照教学,孩子拼不出后会减弱孩子的兴趣。
3.经过检索,中国专利授权公告号cn 206499856 u,公告日2017年09月19日,公开了一种拼图玩具板,文中提出“一种拼图玩具板,包括拼板主体1,拼板主体1远离第一固定孔3和第二固定孔2的一侧设置有拼图槽,”拼板主体上没有对拼图收纳的结构,拼图与拼板主体分开易使拼图丢失,鉴于此,针对上述问题,深入研究,遂有本案产生。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种玩具拼图辅助板,以解决上述背景技术中提出现有的一种玩具拼图辅助板不具有对拼图收纳的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种玩具拼图辅助板,包括装置本体、拼图槽与锁块,还包括用于方便调节倾斜角度的调节机构、对拼图收纳的收纳机构以及便于教学的对照结构;
6.所述装置本体下方的一端外壁安装有开关,所述装置本体一侧的外壁活动铰接有底板,所述调节机构安装于底板顶端的一侧;
7.所述收纳机构安装于底板顶端的另一侧;
8.所述装置本体的一侧外壁设置有拼图槽,且拼图槽的一侧安装有透明玻璃,所述透明玻璃一侧装置本体的内部设置有安装腔,所述对照结构安装于安装腔的内壁。
9.优选的,所述装置本体的顶端设置有螺纹孔,且螺纹孔的下方设置有内藏槽。
10.优选的,所述调节机构包括支撑杆、凹槽和限位板,所述凹槽设置于底板顶端的一侧,所述凹槽的内壁均匀安装有限位板,所述装置本体的另一侧外壁活动铰接有支撑杆。
11.优选的,所述收纳机构包括收纳机构包括存放槽、气动伸缩杆和挡板,所述存放槽设置于底板顶端的另一侧,所述存放槽的两侧内壁均活动铰接有挡板,且挡板的底端均安装有气动伸缩杆。
12.优选的,所述对照结构包括收卷辊,所述收卷辊安装于安装腔的内壁,所述收卷辊上方安装腔的内壁安装有图纸绕卷辊。
13.优选的,所述图纸绕卷辊一端的外壁安装有第一齿轮,所述第一齿轮的一侧安装有第二齿轮,且第二齿轮一端装置本体的外壁安装有摇柄。
14.优选的,所述螺纹孔的内侧安装有螺纹杆,且螺纹杆的底端安装有锁块,所述底板的一侧外壁设置有与锁块相匹配的锁槽。
15.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
16.(1)本实用新型提供有螺纹杆、底板、开关、挡板、存放槽、锁槽、气动伸缩杆、内藏槽和锁块,利用旋转螺纹杆,螺纹配合,使螺纹杆带动锁块向内藏槽内移动,并且脱离锁槽的内部,使底板放置在桌面,再通过开关控制气动伸缩杆工作,气动伸缩杆伸长顶起挡板,使挡板之间形成开口,存放槽内可存放拼图,解决了不便收纳的问题;
17.(2)本实用新型提供有摇柄、图纸绕卷辊、收卷辊、第一齿轮和第二齿轮,利用旋转摇柄使第二齿轮转动,第二齿轮与第一齿轮啮合,使第一齿轮带动图纸绕卷辊同时转动,然后使收卷辊同时转动,使收卷辊上缠绕的图纸被打开,由原本的白色背景换成图纸,便于进行对照教学,解决了不便教学的问题;
18.(3)本实用新型提供有装置本体、限位板、凹槽和支撑杆,利用调节装置本体至适宜的拼图角度,然后通过把支撑杆卡在凹槽内的限位板之间进行限位,在不同的限位板之间装置本体的倾斜度不同,通过支撑杆对装置本体进行支撑,使装置本体的倾斜度可调节,解决了不便调节的问题。
附图说明
19.图1为本实用新型装置主视结构示意图;
20.图2为本实用新型装置侧剖结构示意图;
21.图3为本实用新型装置折叠后结构示意图;
22.图4为本实用新型收纳机构结构示意图;
23.图5为本实用新型图2中的a处放大结构示意图。
24.图中:1、开关;2、装置本体;3、摇柄;4、螺纹杆;5、调节机构;501、支撑杆;502、凹槽;503、限位板;6、收纳机构;601、存放槽;602、气动伸缩杆;603、挡板;7、锁槽;8、底板;9、透明玻璃;10、拼图槽;11、图纸绕卷辊;12、第一齿轮;13、第二齿轮;14、收卷辊;15、安装腔;16、锁块;17、内藏槽;18、螺纹孔。
具体实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
26.实施例1:请参阅图1-5,一种玩具拼图辅助板,包括装置本体2、拼图槽10与锁块16,还包括用于方便调节倾斜角度的调节机构5、对拼图收纳的收纳机构6以及便于教学的对照结构;
27.装置本体2下方的一端外壁安装有开关1,装置本体2一侧的外壁活动铰接有底板8,调节机构5安装于底板8顶端的一侧;
28.收纳机构6安装于底板8顶端的另一侧;
29.装置本体2的一侧外壁设置有拼图槽10,且拼图槽10的一侧安装有透明玻璃9,透明玻璃9一侧装置本体2的内部设置有安装腔15,对照结构安装于安装腔15的内壁;
30.请参阅图1-5,一种玩具拼图辅助板还包括对照结构,对照结构包括收卷辊14,收
卷辊14安装于安装腔15的内壁,收卷辊14上方安装腔15的内壁安装有图纸绕卷辊11;
31.图纸绕卷辊11一端的外壁安装有第一齿轮12,第一齿轮12的一侧安装有第二齿轮13,且第二齿轮13一端装置本体2的外壁安装有摇柄3;
32.具体的,如图2所示,使用该结构时,通过旋转摇柄3使第二齿轮13转动,第二齿轮13与第一齿轮12啮合,使第一齿轮12带动图纸绕卷辊11同时转动,然后使收卷辊14同时转动,使收卷辊14上缠绕的图纸被打开,由原本的白色背景换成图纸,便于进行对照教学。
33.实施例2:调节机构5包括支撑杆501、凹槽502和限位板503,凹槽502设置于底板8顶端的一侧,凹槽502的内壁均匀安装有限位板503,装置本体2的另一侧外壁活动铰接有支撑杆501;
34.具体的,如图1、图2和图3所示,使用该结构时,通过调节装置本体2至适宜的拼图角度,然后通过把支撑杆501卡在凹槽502内的限位板503之间进行限位,在不同的限位板503之间装置本体2的倾斜度不同,通过支撑杆501对装置本体2进行支撑,使装置本体2的倾斜度可调节。
35.实施例3:收纳机构6包括收纳机构6包括存放槽601、气动伸缩杆602和挡板603,存放槽601设置于底板8顶端的另一侧,存放槽601的两侧内壁均活动铰接有挡板603,且挡板603的底端均安装有气动伸缩杆602,该气动伸缩杆602的型号可为yql890;
36.装置本体2的顶端设置有螺纹孔18,且螺纹孔18的下方设置有内藏槽17;
37.螺纹孔18的内侧安装有螺纹杆4,且螺纹杆4的底端安装有锁块16,底板8的一侧外壁设置有与锁块16相匹配的锁槽7;
38.具体的,如图1、图2和图4所示,使用该结构时,通过旋转螺纹杆4,螺纹配合,使螺纹杆4带动锁块16向内藏槽17内移动,并且脱离锁槽7的内部,使底板8放置在桌面,再通过开关1控制气动伸缩杆602工作,气动伸缩杆602伸长顶起挡板603,使挡板603之间形成开口,存放槽601内可存放拼图,避免丢失。
39.工作原理:使用本装置时,首先通过在收纳机构6内取出拼图,通过在拼图槽10内进行拼图;
40.第一创新点实施步骤:
41.第一步:通过旋转螺纹杆4,螺纹杆4与螺纹孔18的螺纹配合,使螺纹杆4带动锁块16向内藏槽17内移动,并且脱离锁槽7的内部,然后便于放下底板8,使底板8放置在桌面;
42.第二步:然后通过开关1控制气动伸缩杆602工作,气动伸缩杆602伸长顶起挡板603,使挡板603之间形成开口,然后对存放槽601内的拼图进行使用,便于对拼图的收纳。
43.第二创新点实施步骤:
44.第一步:通过把底板8放置在桌面,然后调节装置本体2至适宜的拼图角度;
45.第二步:然后通过把支撑杆501卡在凹槽502内的限位板503之间进行限位,通过支撑杆501对装置本体2进行支撑,使装置本体2倾斜至合适位置进行拼图。
46.第三创新点实施步骤:
47.第一步:通过旋转摇柄3使第二齿轮13转动,第二齿轮13与第一齿轮12啮合,使第一齿轮12带动图纸绕卷辊11同时转动,然后使收卷辊14同时转动,使收卷辊14上缠绕的图纸被打开,由原本的白色背景换成图纸;
48.第二步:通过透明玻璃9使图纸在拼图时可进行对照,实现教学拼图工作。
49.需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
50.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。