1.本实用新型涉及体育锻炼器械技术领域，特别涉及一种多功能弹跳力训练箱。
背景技术：
2.弹跳能力是体育竞技领域非常重要的竞技能力，所有项目：田径、球类、武术、舞蹈等都用到弹跳能力，大中小学国家体质测试立定跳远项目成绩好坏也与学生良好的弹跳能力密切相关。
3.训练弹跳能力有多种方式，如深蹲杠铃、蛙跳、跳台阶等。这些传统的训练方式尽管有效，但是存在一定弊端，比如深蹲杠铃要有专门保护措施，而且杠铃等设施不容易搬运。蛙跳虽然简单有效，但是练久了枯燥无味。跳台阶需要找专门的台阶练习，场地和台阶的高度不好把握。因此，亟需一种多功能弹跳力训练箱。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的是提供多功能弹跳力训练箱，可变换不同的形态供练习者练习弹跳力，增强练习兴趣，提高练习效果。
5.本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：
6.一种多功能弹跳力训练箱，包括两个主体，每一主体均包括主箱体、第一副箱体和第二副箱体，所述第一副箱体设于所述主箱体的前端，所述第一副箱体的右侧下端铰接于所述主箱体的左侧下端，所述第二副箱体设于所述主箱体的右侧，所述第二副箱体的左侧下端铰接与所述主箱体的右侧下端，两个主体对称设置，两个主箱体相邻面的上端相互铰接，所述两个第一副箱体和两个第二副箱体的下端均设有可隐藏的万向轮。
7.本实用新型的进一步设置为：两个第一副箱体和两个第二副箱体的下端均开设有收纳槽，所述收纳槽用于收纳所述万向轮，所述收纳槽的上端设有滑孔，所述滑孔的下端连通于所述收纳槽，所述滑孔内滑动连接有滑杆，所述万向轮设于所述滑杆的下端，所述滑杆上设有第一定位孔和第二定位孔，第一定位孔设于所述第二定位孔的上方，两个第一副箱体和两个第二副箱体上均开设有限位孔，所述限位孔内插设有限位杆，所述限位杆远离所述限位孔的一端设有把手，当所述万向轮收缩进所述收纳槽内时，所述限位杆与第二定位孔螺纹配合；当所述万向轮伸出所述收纳槽外时，所述限位杆与所述第一定位孔螺纹配合。
8.本实用新型的进一步设置为：两个第一副箱体和两个第二副箱体于所述限位孔处均设有凹槽，所述把手设于所述凹槽内。
9.本实用新型的进一步设置为：所述主箱体和第一副箱体之间、所述主箱体和第二副箱体之间均设有可拆卸固定装置，所述可拆卸固定装置包括第一固定杆、第二固定杆和支撑板，所述主箱体远离另一主体的一侧的左右两端均设有第一固定孔，所述第一副箱体和第二副箱体远离另一主体的一侧均设有与所述第一固定孔对称且等高的第二固定孔，所述第一固定杆插设于所述第一固定孔内，所述第二固定杆插设于所述第二固定孔内，所述支撑板连接于所述第一固定杆和第二固定杆之间，当所述第一副箱体和第二副箱体转动至
主箱体的上端时，所述第二固定杆可插设于第二固定孔内。
10.本实用新型的进一步设置为：两个第一副箱体的上端均开设有上端开口且前后朝向的放置槽，所述放置槽的开口端设有可开启的盖体，所述盖体的前后两端将所述放置槽与外界连通，所述放置槽内有可调节长短的固定带，所述固定带的两端分别连接于所述放置槽底部的前后两端。
11.本实用新型的进一步设置为：所述主箱体内设有抽屉，所述抽屉上设有与所述主箱体配合使用的锁体。
12.本实用新型的进一步设置为：所述主箱体、第一副箱体和第二副箱体的外侧均设有防滑层。
13.综上所述，本实用新型具有以下有益效果：
14.其一、本实用新型可变换不同的形态供练习者练习弹跳力，增强练习兴趣，也可在一定程度上变换不同的高度，提高练习效果。
15.其二、本实用新型中的万向轮在不用时可收缩会收纳槽内，需要移动时再放出，移动方便，且放置时稳定性较高。
16.其三、本实用新型中的支撑板、第一固定杆和第二固定杆将主箱体与第一副箱体和第二副箱体固定牢固，增强稳定性。
17.其四、本实用新型中的放置槽用于收纳固定带，固定带可用于给练习者进仰卧起坐训练，使用方便，便于收纳。
18.其五、本实用新型中的抽屉用于储存一些训练所需要用到的配件，便于运输。
附图说明
19.图1是本实用新型中的整体结构示意图；
20.图2是本实用新型的使用状态参照图；
21.图3是本实用新型中万向轮处的局部剖面图；
22.图4是本实用新型中支撑板处的局部剖面图。
23.图中：1、主箱体；2、第一副箱体；3、第二副箱体；4、万向轮；41、收纳槽；42、滑孔；43、滑杆；44、第一定位孔；45、第二定位孔；46、限位孔；47、限位杆；48、把手；49、凹槽；51、第一固定杆；52、第二固定杆；53、支撑板；54、第一固定孔；55、第二固定孔；6、放置槽；61、盖体；62、固定带；7、抽屉；71、锁体。
具体实施方式
24.以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。
25.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
26.此外，术语“水平”、“竖直”等术语并不表示要求部件绝对水平或悬垂，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。
27.在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
28.实施例，一种多功能弹跳力训练箱，如图1至图4所示，包括两个主体，每一主体均包括主箱体1、第一副箱体2和第二副箱体3，具体来说，在本实施例中，主箱体1、第一副箱体2和第二副箱体3的高度和宽度相等，第一副箱体2和第二副箱体3的长度是主箱体1的长度的一半，当然，也可以是其他的比例，均不会影响本实用新型的保护范围；第一副箱体2设于主箱体1的前端，第一副箱体2的右侧下端铰接于主箱体1的左侧下端，第二副箱体3设于主箱体1的右侧，第二副箱体3的左侧下端铰接与主箱体1的右侧下端，两个主体对称设置，两个主箱体1相邻面的上端相互铰接，两个第一副箱体2和两个第二副箱体3的下端均设有可隐藏的万向轮4。
29.详细地，两个主箱体1可相互堆叠，在两个主箱体1堆叠后，位于上方的第一副箱体2和第二副箱体3均可在向上堆叠，便于改变形态和制造不同的难度，便于增加练习者的练习乐趣和练习难度；万向轮4便于运输本装置。
30.优选的，两个第一副箱体2和两个第二副箱体3的下端均开设有收纳槽41，收纳槽41用于收纳万向轮4，收纳槽41的上端设有滑孔42，滑孔42的下端连通于收纳槽41，滑孔42内滑动连接有滑杆43，万向轮4设于滑杆43的下端，滑杆43上设有第一定位孔44和第二定位孔45，第一定位孔44设于第二定位孔45的上方，两个第一副箱体2和两个第二副箱体3上均开设有限位孔46，限位孔46内插设有限位杆47，限位杆47远离限位孔46的一端设有把手48，当万向轮4收缩进收纳槽41内时，限位杆47与第二定位孔45螺纹配合；当万向轮4伸出收纳槽41外时，限位杆47与第一定位孔44螺纹配合。具体来说，通过调节滑杆43在滑孔42内的高度，来控制万向轮4缩回和伸出收纳槽41，并用限位杆47固定，便于调节，收纳方便。
31.优选的，两个第一副箱体2和两个第二副箱体3于限位孔46处均设有凹槽49，把手48设于凹槽49内。具体来说，便于将把手48隐藏于第一副箱体2和第二副箱体3上，防止影响练习者练习。
32.优选的，主箱体1和第一副箱体2之间、主箱体1和第二副箱体3之间均设有可拆卸固定装置，可拆卸固定装置包括第一固定杆51、第二固定杆52和支撑板53，主箱体1远离另一主体的一侧的左右两端均设有第一固定孔54，第一副箱体2和第二副箱体3远离另一主体的一侧均设有与第一固定孔54对称且等高的第二固定孔55，第一固定杆51插设于第一固定孔54内，第二固定杆52插设于第二固定孔55内，支撑板53连接于第一固定杆51和第二固定杆52之间，当第一副箱体2和第二副箱体3转动至主箱体1的上端时，第二固定杆52可插设于第二固定孔55内。具体来说，便于将第一副箱体2和第二箱体与主箱体1固定，增强本装置的稳定性。
33.优选的，两个第一副箱体2的上端均开设有上端开口且前后朝向的放置槽6，放置槽6的开口端设有可开启的盖体61，盖体61的前后两端将放置槽6与外界连通，放置槽6内有可调节长短的固定带62，固定带62的两端分别连接于放置槽6底部的前后两端。具体来说，固定带62用于固定练习者的脚部，便于练习者进行仰卧起坐的练习。
34.优选的，主箱体1内设有抽屉7，抽屉7上设有与主箱体1配合使用的锁体71。具体来说，抽屉7用于收纳一些训练所需要用到的配件，便于运输。
35.优选的，主箱体1、第一副箱体2和第二副箱体3的外侧均设有防滑层。具体来说，主箱体1、第一副箱体2和第二副箱体3相互堆叠，防滑层增大堆叠后的摩擦力，让本装置更加稳固。
36.本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释，其并不是对本实用新型的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。