1.本实用新型涉及学习台灯技术领域，具体涉及一种带有视力保护功能的学习台灯。
背景技术：
2.台灯是人们生活中用来照明的一种家用电器。一般台灯用的灯泡是白炽灯、节能灯泡。
3.通过台灯能够辅助学生进行学习，为学生看书、作业提供辅助照明，但是现有的台灯难以辅助学生保持坐立的姿势，且难以对灯珠亮度进行调节，难以对学生的视力进行保护。
技术实现要素：
4.本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种带有视力保护功能的学习台灯，本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案，详见下文阐述。
5.为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：
6.本实用新型提供的一种带有视力保护功能的学习台灯，包括底座，所述底座上表面安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端转动安装有转动杆，所述转动杆的底面安装有条形架，所述条形架底面安装有若干个灯珠，所述灯珠沿着所述条形架的长度方向均匀分布；
7.所述底座的两侧转动安装有转动轴，限位架一侧呈开口型，所述限位架的开口端分别与两个所述转动轴固定连接，所述底座内部安装有用于驱动任一所述转动轴旋转的电机；
8.所述电动伸缩杆表面安装有红外传感器，所述底座表面安装有光敏传感器，所述底座内部安装有控制器，所述灯珠、所述电动伸缩杆、所述电机、所述红外传感器和所述光敏传感器均与所述控制器电连接。
9.采用上述一种带有视力保护功能的学习台灯，在使用装置时，通过所述红外传感器检测人与所述电动伸缩杆之间的距离，在距离较近时，通过所述控制器控制所述电机工作，使所述电机带动任一所述转动轴旋转，通过所述转动轴带动所述限位架旋转，通过所述限位架的密封端对使用者进行限位，避免了使用者采用趴在桌面的动作，通过所述光敏传感器对光线亮度进行检测，在亮度较低时，通过所述控制器对所述灯珠的亮度进行调节，从而实现对使用者的视力保护，保护效果好。
10.作为进一步优化的方案，所述条形架呈弧形，所述条形架的两端向下延伸。
11.作为进一步优化的方案，所述条形架的底面安装有导光板，所述导光板位于所述灯珠的下方。
12.作为进一步优化的方案，所述限位架的开口端呈折线形。
13.作为进一步优化的方案，所述限位架的密封端安装有保护套。
14.作为进一步优化的方案，所述底座底面安装有若干个吸盘。
15.作为进一步优化的方案，所述底座内部安装有电源，所述底座上表面镶嵌安装有扬声器，所述电源、所述扬声器均与所述控制器电连接。
16.有益效果在于：利用电机带动限位架转动，能够对使用者的身体进行限位；通过光敏传感器对光线亮度检测，从而实现对灯珠的亮度调节，对使用者的视力进行保护，保护效果好。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
18.图1是本实用新型的主视图；
19.图2是本实用新型中底座的内部结构示意图；
20.图3是本实用新型中条形架的内部结构示意图。
21.附图标记说明如下：
22.1、底座；101、吸盘；102、转动轴；2、限位架；201、保护套；3、电动伸缩杆；4、转动杆；5、条形架；501、灯珠；502、导光板；6、红外传感器；7、光敏传感器；8、扬声器；9、电机；10、控制器；11、电源。
具体实施方式
23.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式，都属于本实用新型所保护的范围。
24.下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
25.第一实施例：
26.参见图1-图3所示，本实用新型提供了一种带有视力保护功能的学习台灯，包括底座1，底座1上表面安装有电动伸缩杆3，电动伸缩杆3上端转动安装有转动杆4，转动杆4的底面安装有条形架5，条形架5底面安装有若干个灯珠501，灯珠501沿着条形架5的长度方向均匀分布；
27.底座1的两侧转动安装有转动轴102，限位架2一侧呈开口型，限位架2的开口端分别与两个转动轴102固定连接，底座1内部安装有用于驱动任一转动轴102旋转的电机9；
28.电动伸缩杆3表面安装有红外传感器6，底座1表面安装有光敏传感器7，底座1内部安装有控制器10，灯珠501、电动伸缩杆3、电机9、红外传感器6和光敏传感器7均与控制器10电连接。
29.本实用新型的工作原理是：在使用装置时，通过红外传感器6检测人与电动伸缩杆3之间的距离，在距离较近时，通过控制器10控制电机9工作，使电机9带动任一转动轴102旋转，通过转动轴102带动限位架2旋转，通过限位架2的密封端对使用者进行限位，避免了使
用者采用趴在桌面的动作，通过光敏传感器7对光线亮度进行检测，在亮度较低时，通过控制器10对灯珠501的亮度进行调节，从而实现对使用者的视力保护，保护效果好。
30.第二实施例：条形架5的底面安装有导光板502，导光板502位于灯珠501的下方；通过导光板502能够使灯珠501发出的光更加均匀，减小灯珠501的频闪现象。
31.第三实施例：限位架2的开口端呈折线形；在限位架2的密封端对人体限位的位置更加靠上，对人体的限位效果好。
32.第四实施例：底座1底面安装有若干个吸盘101；便于通过吸盘101对底座1进行固定，对底座1的固定效果好。
33.以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
技术特征：
1.一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)上表面安装有电动伸缩杆(3)，所述电动伸缩杆(3)上端转动安装有转动杆(4)，所述转动杆(4)的底面安装有条形架(5)，所述条形架(5)底面安装有若干个灯珠(501)，所述灯珠(501)沿着所述条形架(5)的长度方向均匀分布；所述底座(1)的两侧转动安装有转动轴(102)，限位架(2)一侧呈开口型，所述限位架(2)的开口端分别与两个所述转动轴(102)固定连接，所述底座(1)内部安装有用于驱动任一所述转动轴(102)旋转的电机(9)；所述电动伸缩杆(3)表面安装有红外传感器(6)，所述底座(1)表面安装有光敏传感器(7)，所述底座(1)内部安装有控制器(10)，所述灯珠(501)、所述电动伸缩杆(3)、所述电机(9)、所述红外传感器(6)和所述光敏传感器(7)均与所述控制器(10)电连接。2.根据权利要求1所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述条形架(5)呈弧形，所述条形架(5)的两端向下延伸。3.根据权利要求2所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述条形架(5)的底面安装有导光板(502)，所述导光板(502)位于所述灯珠(501)的下方。4.根据权利要求1所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述限位架(2)的开口端呈折线形。5.根据权利要求1所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述限位架(2)的密封端安装有保护套(201)。6.根据权利要求1所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述底座(1)底面安装有若干个吸盘(101)。7.根据权利要求6所述的一种带有视力保护功能的学习台灯，其特征在于：所述底座(1)内部安装有电源(11)，所述底座(1)上表面镶嵌安装有扬声器(8)，所述电源(11)、所述扬声器(8)均与所述控制器(10)电连接。
技术总结
本实用新型公开了一种带有视力保护功能的学习台灯，包括底座，所述底座上表面安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆上端转动安装有转动杆，所述转动杆的底面安装有条形架，所述条形架底面安装有若干个灯珠；所述底座的两侧转动安装有转动轴，限位架的开口端分别与两个所述转动轴固定连接，所述底座内部安装有电机；所述电动伸缩杆表面安装有红外传感器。有益效果在于：利用电机带动限位架转动，能够对使用者的身体进行限位；通过光敏传感器对光线亮度检测，从而实现对灯珠的亮度调节，对使用者的视力进行保护，保护效果好。保护效果好。保护效果好。
技术研发人员：陈鹏 赵呈胤
受保护的技术使用者：小行星众创空间孵化器（常州）有限公司
技术研发日：2021.09.15
技术公布日：2022/2/7