1.本技术涉及英语语言训练领域，尤其是英语语言演讲训练装置。


背景技术：

2.英语(英文：english)是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语(北日耳曼语)，并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
3.英语语言演讲训练的过程中，需要使用到演讲台，传统的演讲台结构较为简单，功能较为单一，无法较好的适应使用者的身高，同时也不便于进行模拟训练。因此，针对上述问题提出英语语言演讲训练装置。


技术实现要素：

4.在本实施例中提供了英语语言演讲训练装置用于解决现有技术中的普通演讲装置无法较好的适应使用者的身高，不便于进行模拟训练问题。
5.根据本技术的一个方面，提供了英语语言演讲训练装置，包括固定底板、固定底座、支撑桩、演讲板、抬升结构、辅助结构和稿纸固定结构；
6.所述固定底板的上表面处固定连接有固定底座，所述固定底座的上表面处固定连接有支撑桩，所述支撑桩的内部开设有内腔，所述支撑桩的内腔中安装设置有抬升结构，所述演讲板的侧边处安装设置有稿纸固定结构，所述固定底板上安装设置有辅助结构。
7.进一步地，所述抬升结构包括升降块、支撑杆、伺服驱动电机和螺纹杆，所述支撑桩的内腔中滑动设置有升降块，所述升降块的上表面处固定连接有支撑杆的一端，所述支撑杆的另一端贯穿支撑桩的内腔上壁且延伸至壁外，所述支撑杆的顶端与演讲板的底面之间固定连接。
8.进一步地，所述支撑桩的内腔底壁处固定安装有伺服驱动电机，所述伺服驱动电机的输出轴末端处固定连接有螺纹杆的一端，所述螺纹杆的另一端延伸至支撑桩的内腔上壁处且与支撑桩的内腔上壁之间转动连接，所述螺纹杆贯穿升降块且与升降块之间螺纹配合。
9.进一步地，所述稿纸固定结构包括滑动杆、压板、橡胶垫片和固定板，所述压板的下表面两侧处均固定连接有滑动杆，两个所述滑动杆均贯穿演讲板且与演讲板之间滑动配合，所述滑动杆的底端处固定连接有固定板，所述固定板的上表面处固定连接有限位弹簧的一端，所述限位弹簧的另一端延伸至演讲板的底面处且与演讲板之间固定连接，所述限位弹簧处于压缩状态下。
10.进一步地，所述压板的底面处固定连接有橡胶垫片，所述稿纸固定结构共有两组，两组所述稿纸固定结构分别设置在演讲板的两侧处。
11.进一步地，所述演讲板的上表面处固定连接有支撑杆的一端，所述支撑杆的另一端处固定连接有球头，所述球头和固定块之间转动连接，所述固定块的上表面处固定安装有摄像机。
12.进一步地，所述固定块的侧壁处螺纹设置有限位螺栓，所述限位螺栓的一端延伸至固定块的内侧处且抵紧球头的侧壁。
13.进一步地，所述辅助结构包括电动推杆、动力电机、第一连接件、第二连接件和显示屏，所述固定底板的上表面处固定连接有电动推杆的一端，所述电动推杆的另一端处固定连接有第一连接件，所述第一连接件上转动设置有转轴，所述转轴处固定连接有第二连接件，所述第一连接件的侧壁处固定安装有动力电机，所述动力电机的输出轴末端延伸至第一连接件的内侧处且与转轴之间固定连接，所述第二连接件的一端处固定安装有显示屏。
14.进一步地，所述固定底板的上表面处固定连接有支撑座，所述支撑座的内部开设凹槽，所述支撑座的凹槽内固定安装有气缸，所述气缸的顶端处固定连接有支撑板。
15.进一步地，所述支撑板的底面四角处均固定连接有导向杆，所述导向杆贯穿支撑座且与支撑座之间滑动配合。
16.通过本技术上述实施例，通过抬升结构可以较为方便的调整演讲板的高度，便于不同身高的人员进行演讲训练，调整灵活方便，适合推广使用，本技术具有稿纸固定结构，通过稿纸固定结构可以对进行演讲使用的稿纸进行固定，固定方便，效果较好，同时也便于进行拿取，本技术具有辅助结构，通过辅助结构可以对进行演讲的视频进行播放，便于使用者进行观看影像进行训练，同时也便于及时观看录像进行改正，提高了训练效果。
附图说明
17.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
18.图1为本技术一种实施例的立体结构示意图；
19.图2为本技术一种实施例的内部结构示意图；
20.图3为本技术一种实施例的图2的a处局部放大结构示意图；
21.图4为本技术一种实施例的显示屏的俯视连接结构示意图。
22.图中：1、固定底板，2、固定底座，3、支撑桩，4、升降块，5、支撑杆，6、演讲板，7、伺服驱动电机，8、螺纹杆，9、滑动杆，10、限位螺栓，11、压板，12、橡胶垫片，13、固定板，14、限位弹簧，15、支撑杆，16、球头，17、固定块，18、摄像机，19、动力电机，20、电动推杆，21、第一连接件，22、第二连接件，23、显示屏，24、支撑板，25、支撑座，26、气缸，27、导向杆。
具体实施方式
23.为了使本技术领域的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人
员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。
24.需要说明的是，本技术的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本技术的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
25.在本技术中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本技术及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。
26.并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本技术中的具体含义。
27.此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
28.需要说明的是，在不冲突的情况下，本技术中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本技术。
29.本实施例中的辅助结构可以适用于各种演讲桌，例如，在本实施例提供了如下一种演讲桌，本实施例中的辅助结构可以用来进行辅助如下演讲桌。
30.该演讲桌包括讲桌本体和固定装置，讲桌本体面向观众的一侧上部设置有安装窗口；固定装置包括安装框架和限制槽板，所述安装框架安装在安装窗口内，所述限制槽板设置有两组，两组所述限制槽板分别滑动安装在安装框架的上下两侧上，且均分别伸出安装窗口，两组所述限制槽板向外的一端上相向设置有用于卡紧显示元件的钩部，作为上述技术方案的改进，包括联动机构和背景板，所述背景板能够沿限制槽板的伸缩反方向滑动地安装在安装框架向外的一侧上；所述背景板的背面与联动机构输入端连接，所述联动机构的输出端与两组所述限制槽板分别连接；所述背景板向安装窗口内滑动，以通过联动机构推动两组所述限制槽板伸出安装窗口，作为上述技术方案的改进，所述联动机构包括推动杆和杠杆，所述推动杆的一端与背景板背面铰接；所述杠杆设置有两组，两组所述杠杆可转动的安装在安装框架上，两组所述杠杆的一端与推动杆的另一端铰接，两组所述杠杆的另一端分别与对应一侧的限制槽板铰接，作为上述技术方案的改进，所述杠杆与限制槽板铰接的一端为长腰孔，所述限制槽板通过销钉穿过长腰孔的方式与杠杆对应的一端铰接，作为上述技术方案的改进，所述安装框架的上下两侧均设置有滑动槽，所述限制槽板活动插装在滑动槽内，作为上述技术方案的改进，所述安装框架向外一侧的上下两端均设置有用于容置所述钩部的阶梯，作为上述技术方案的改进，所述安装框架内的两侧上设置有滑轨，所述背景板的两侧通过滑块可滑动安装在滑轨上，作为上述技术方案的改进，所述安装框
架向外的一侧与安装窗口所在平面齐平，作为上述技术方案的改进，所述显示元件为显示屏或平板。
31.当然本实施例也可以用于其他结构的演讲桌。在此不再一一赘述，下面对本技术实施例的英语语言演讲训练装置进行介绍。
32.请参阅图1-4所示，英语语言演讲训练装置，包括固定底板1、固定底座2、支撑桩3、演讲板6、抬升结构、辅助结构和稿纸固定结构；
33.所述固定底板1的上表面处固定连接有固定底座2，所述固定底座2的上表面处固定连接有支撑桩3，所述支撑桩3的内部开设有内腔，所述支撑桩3的内腔中安装设置有抬升结构，所述演讲板6的侧边处安装设置有稿纸固定结构，所述固定底板1上安装设置有辅助结构，本技术通过抬升结构可以较为方便的调整演讲板6的高度，便于不同身高的人员进行演讲训练，调整灵活方便，适合推广使用，本技术具有稿纸固定结构，通过稿纸固定结构可以对进行演讲使用的稿纸进行固定，固定方便，效果较好，同时也便于进行拿取，本技术具有辅助结构，通过辅助结构可以对进行演讲的视频进行播放，便于使用者进行观看影像进行训练，同时也便于及时观看录像进行改正，提高了训练效果。
34.所述抬升结构包括升降块4、支撑杆5、伺服驱动电机7和螺纹杆8，所述支撑桩3的内腔中滑动设置有升降块4，所述升降块4的上表面处固定连接有支撑杆5的一端，所述支撑杆5的另一端贯穿支撑桩3的内腔上壁且延伸至壁外，所述支撑杆5的顶端与演讲板6的底面之间固定连接，通过升降块4的移动可以带动支撑杆5进行移动，通过支撑杆5的移动可以调整演讲板6的高度；所述支撑桩3的内腔底壁处固定安装有伺服驱动电机7，所述伺服驱动电机7的输出轴末端处固定连接有螺纹杆8的一端，所述螺纹杆8的另一端延伸至支撑桩3的内腔上壁处且与支撑桩3的内腔上壁之间转动连接，所述螺纹杆8贯穿升降块4且与升降块4之间螺纹配合，通过伺服驱动电机7的工作可以带动螺纹杆8进行旋转，通过螺纹杆8的旋转可以带动升降块4进行移动；所述稿纸固定结构包括滑动杆9、压板11、橡胶垫片12和固定板13，所述压板11的下表面两侧处均固定连接有滑动杆9，两个所述滑动杆9均贯穿演讲板6且与演讲板6之间滑动配合，所述滑动杆9的底端处固定连接有固定板13，所述固定板13的上表面处固定连接有限位弹簧14的一端，所述限位弹簧14的另一端延伸至演讲板6的底面处且与演讲板6之间固定连接，所述限位弹簧14处于压缩状态下，通过将稿纸的侧边放置在演讲板6和压板11之间，进而对稿纸进行固定；所述压板11的底面处固定连接有橡胶垫片12，所述稿纸固定结构共有两组，两组所述稿纸固定结构分别设置在演讲板6的两侧处；所述演讲板6的上表面处固定连接有支撑杆15的一端，所述支撑杆15的另一端处固定连接有球头16，所述球头16和固定块17之间转动连接，所述固定块17的上表面处固定安装有摄像机18，通过摄像机18的拍摄作用，可以较为方便的对演讲者的影响进行拍摄；所述固定块17的侧壁处螺纹设置有限位螺栓10，所述限位螺栓10的一端延伸至固定块17的内侧处且抵紧球头16的侧壁，通过拧松限位螺栓10后，可以转动固定块17调整摄像机18的角度，使得拍摄更加灵活方便；所述辅助结构包括电动推杆20、动力电机19、第一连接件21、第二连接件22和显示屏23，所述固定底板1的上表面处固定连接有电动推杆20的一端，所述电动推杆20的另一端处固定连接有第一连接件21，所述第一连接件21上转动设置有转轴，所述转轴处固定连接有第二连接件22，所述第一连接件21的侧壁处固定安装有动力电机19，所述动力电机19的输出轴末端延伸至第一连接件21的内侧处且与转轴之间固定连接，所述第二连接件22的
一端处固定安装有显示屏23，通过显示屏23可以对摄像的影像进行播放，通过动力电机19的工作可以带动转轴转动，进而带动第二连接件22转动，进而调整显示屏23的角度，同时配合演讲者进行观看，便于及时改正动作体态等问题；所述固定底板1的上表面处固定连接有支撑座25，所述支撑座25的内部开设凹槽，所述支撑座25的凹槽内固定安装有气缸26，所述气缸26的顶端处固定连接有支撑板24，使用者站在支撑板24的上表面处，通过气缸26的伸长可以带动支撑板24进行上移，进而使得使用者抬升，便于儿童少年等身高较低的人员使用；所述支撑板24的底面四角处均固定连接有导向杆27，所述导向杆27贯穿支撑座25且与支撑座25之间滑动配合。
35.本技术在使用时，首先，使用者站在支撑板24上进行演讲，演讲者若是儿童或少年等身高较低的人，通过气缸26的伸长可以带动支撑板24进行上移，进而使得使用者抬升，便于儿童少年等身高较低的人员使用，演讲者可以将稿纸的侧边放置在演讲板6和压板11之间，进而对稿纸进行固定，演讲时，通过摄像机18的拍摄作用，可以较为方便的对演讲者的影响进行拍摄，演讲的同时，可以通过显示屏23可以对摄像的影像进行播放，同时配合演讲者进行观看，便于及时改正动作体态等问题。
36.本技术的有益之处在于：
37.1.本技术结构合理，使用方便，本技术通过抬升结构可以较为方便的调整演讲板的高度，便于不同身高的人员进行演讲训练，调整灵活方便，适合推广使用；
38.2.本技术具有稿纸固定结构，通过稿纸固定结构可以对进行演讲使用的稿纸进行固定，固定方便，效果较好，同时也便于进行拿取；
39.3.本技术具有辅助结构，通过辅助结构可以对进行演讲的视频进行播放，便于使用者进行观看影像进行训练，同时也便于及时观看录像进行改正，提高了训练效果。
40.涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，无需赘言，本技术保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
41.以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，对于本领域的技术人员来说，本技术可以有各种更改和变化。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。