1.本实用新型涉及学习用具技术领域，尤其涉及一种英语缩略词辅助记忆用具。


背景技术：

2.学习大学英语除了记忆大量的基本单词外，还需要记忆缩略词及英语全文，常用英文缩略词与单词不同，其数量少，但英文组合较长，记忆相对比较困难，为了能够深刻的记忆缩略词，需要反复记忆，时刻复习，除了通过单词手册或教研书本学习外，还需要利用零散时间加强缩略词的记忆。虽然，手机及网络已经普及到每个大学生，但由于长时间使用手机记忆英语会导致视觉疲劳，严重的还会给眼睛带来伤害。若使用简易卡片或纸条记忆缩略词，既不便于保存也不利于学习和记忆。
3.现有技术中的辅助记忆用具不便于携带，对于卡片类的辅助用具则不易放置容易丢失，同时在对缩略词记忆的过程中需要来回切换卡片的操作，由于卡片较薄，因此切换卡片使不方便，不便于人们使用。
4.为此，我们提出一种英语缩略词辅助记忆用具来解决上述问题。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的是为了解决现有技术中辅助记忆的用具不便于携带和卡片类的用具容易丢失等问题，而提出的一种英语缩略词辅助记忆用具。
6.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
7.一种英语缩略词辅助记忆用具，包括单词本，所述单词本内设有多个卡片袋，每个所述卡片袋内设有单词卡片，每个所述单词卡片开设有卡片槽，每个所述卡片槽内卡接连接有卡片纸张，每个所述卡片纸张上设有标记区域、单词区域、缩略词区域和中文区域，每个所述单词卡片的侧壁靠近单词区域、缩略词区域和中文区域的部分开设有条形槽一，每个所述卡片袋靠近条形槽一的侧壁设有遮挡区域一和遮挡区域二，所述遮挡区域一靠近卡片纸张单词区域的部分，所述遮挡区域二靠近卡片纸张缩略词区域和中文区域的部分。
8.优选的，所述卡片袋的尺寸大于单词卡片的尺寸，每个所述卡片袋的上侧壁设有密封条。
9.优选的，每个所述卡片纸张的两面均设有标记区域、单词区域、缩略词区域和中文区域，每个所述单词卡片的两面均开设有对应的条形槽。
10.优选的，所述遮挡区域二靠近每一行中的一个条形槽的部分设有遮挡片，每个所述卡片袋远离遮挡区域一和遮挡区域二的侧壁为透明结构。
11.优选的，所述卡片纸张上设有多个方格框，多个所述方格框与多个条形槽相对应。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.1、在人们进行缩略词记忆的时候可以将没有记住的缩略词记录在卡片纸张上让后装进卡片袋内，通过卡片袋部分的遮挡区域二来进行缩略词的记忆训练以便辅助人们记忆缩略词，整个单词本方便携带，且每一个卡片纸张都被装进卡片袋内不易丢失，同时在切
换不同的单词纸张使仅需要翻动卡片袋即可，不需要切换卡片，便于人们使用；
14.2、由于卡片纸张的两面都可以记录单词，因此在进行缩略词记忆的时候，人们可以从卡片袋透明的一面对缩略词背诵，在需要记忆训练的时候则可以通过卡片袋具有遮挡区域二的一面，利用遮挡片将缩略词区域或者中文区域遮挡住，以便人们进行单词的记忆训练，从而达到良好的缩略词的记忆效果，便于人们使用。
附图说明
15.图1为本实用新型提出的一种英语缩略词辅助记忆用具的结构示意图；
16.图2为本实用新型提出的一种英语缩略词辅助记忆用具中单词卡片和条形槽等结构的结构示意图；
17.图3为图2中a处的结构示意图；
18.图4为本实用新型提出的一种英语缩略词辅助记忆用具中卡片纸张和方格框等结构的结构示意图；
19.图5为本实用新型提出的一种英语缩略词辅助记忆用具中单词卡片和卡片纸张等结构的结构示意图；
20.图6为本实用新型提出的一种英语缩略词辅助记忆用具中遮挡片和卡片袋等结构的结构示意图。
21.图中：1单词本、2卡片袋、3单词卡片、4条形槽、5卡片纸张、6标记区域、7缩略词区域、8中文区域、9单词区域、10卡片槽、11密封条、12遮挡区域一、13遮挡区域二、14遮挡片、15方格框。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
23.参照图1-6，一种英语缩略词辅助记忆用具，包括单词本1，单词本1内设有多个卡片袋2，每个卡片袋2内设有单词卡片3，每个单词卡片3开设有卡片槽10，每个卡片槽10内卡接连接有卡片纸张5，每个卡片纸张5上设有标记区域6、单词区域9、缩略词区域7和中文区域8，每个单词卡片3的侧壁靠近单词区域9、缩略词区域7和中文区域8的部分开设有条形槽4一，每个卡片袋2靠近条形槽4一的侧壁设有遮挡区域一12和遮挡区域二13，遮挡区域一12靠近卡片纸张5单词区域9的部分，遮挡区域二13靠近卡片纸张5缩略词区域7和中文区域8的部分,在人们进行缩略词记忆的时候可以将没有记住的缩略词记录在卡片纸张5上让后装进卡片袋2内，通过卡片袋2部分的遮挡区域二13来进行缩略词的记忆训练以便辅助人们记忆缩略词，整个单词本1方便携带，且每一个卡片纸张5都被装进卡片袋2内不易丢失，同时在切换不同的单词纸张使仅需要翻动卡片袋2即可，不需要切换卡片，便于人们使用；
24.卡片袋2的尺寸大于单词卡片3的尺寸，每个卡片袋2的上侧壁设有密封条11，每个卡片纸张5的两面均设有标记区域6、单词区域9、缩略词区域7和中文区域8，每个单词卡片3的两面均开设有对应的条形槽4，遮挡区域二13靠近每一行中的一个条形槽4的部分设有遮挡片14，每个卡片袋2远离遮挡区域一12和遮挡区域二13的侧壁为透明结构，卡片纸张5上
设有多个方格框15，多个方格框15与多个条形槽4相对应,由于卡片纸张5的两面都可以记录单词，因此在进行缩略词记忆的时候，人们可以从卡片袋2透明的一面对缩略词背诵，在需要记忆训练的时候则可以通过卡片袋2具有遮挡区域二13的一面，利用遮挡片14将缩略词区域7或者中文区域8遮挡住，以便人们进行单词的记忆训练，从而达到良好的缩略词的记忆效果，便于人们使用。
25.本实用新型在使用时，人们将没有记住的单词缩略词记录在卡片纸张5上，然后将卡片纸张5放进单词卡片3内，再将单词卡片3装进卡片袋2内，在需要背诵缩略词时，通过卡片袋2透明的一面即可进行缩略词得到背诵，在需要进行记忆训练时，打开卡片袋2具有遮挡区域二13的侧面，由于遮挡片14将中文区域8或者缩略词区域7遮挡住了，因此人们只能通过记忆去回想缩略词的中文意思或者中文的缩略词拼写，从而完成记忆训练，辅助人们记忆缩略词，并且整个单词本1便于携带，人们可以利用零碎的时间记忆单词，且卡片纸张5不易丢失，人们也可以通过更换卡片纸张5来更换所需记忆的缩略词，便于使用。
26.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种英语缩略词辅助记忆用具，包括单词本(1)，其特征在于，所述单词本(1)内设有多个卡片袋(2)，每个所述卡片袋(2)内设有单词卡片(3)，每个所述单词卡片(3)开设有卡片槽(10)，每个所述卡片槽(10)内卡接连接有卡片纸张(5)，每个所述卡片纸张(5)上设有标记区域(6)、单词区域(9)、缩略词区域(7)和中文区域(8)，每个所述单词卡片(3)的侧壁靠近单词区域(9)、缩略词区域(7)和中文区域(8)的部分开设有条形槽(4)一，每个所述卡片袋(2)靠近条形槽(4)一的侧壁设有遮挡区域一(12)和遮挡区域二(13)，所述遮挡区域一(12)靠近卡片纸张(5)单词区域(9)的部分，所述遮挡区域二(13)靠近卡片纸张(5)缩略词区域(7)和中文区域(8)的部分。2.根据权利要求1所述的一种英语缩略词辅助记忆用具，其特征在于，所述卡片袋(2)的尺寸大于单词卡片(3)的尺寸，每个所述卡片袋(2)的上侧壁设有密封条(11)。3.根据权利要求1所述的一种英语缩略词辅助记忆用具，其特征在于，每个所述卡片纸张(5)的两面均设有标记区域(6)、单词区域(9)、缩略词区域(7)和中文区域(8)，每个所述单词卡片(3)的两面均开设有对应的条形槽(4)。4.根据权利要求3所述的一种英语缩略词辅助记忆用具，其特征在于，所述遮挡区域二(13)靠近每一行中的一个条形槽(4)的部分设有遮挡片(14)，每个所述卡片袋(2)远离遮挡区域一(12)和遮挡区域二(13)的侧壁为透明结构。5.根据权利要求1所述的一种英语缩略词辅助记忆用具，其特征在于，所述卡片纸张(5)上设有多个方格框(15)，多个所述方格框(15)与多个条形槽(4)相对应。

技术总结
本实用新型公开了一种英语缩略词辅助记忆用具，包括单词本，所述单词本内设有多个卡片袋，每个所述卡片袋内设有单词卡片，每个所述单词卡片开设有卡片槽，每个所述卡片槽内卡接连接有卡片纸张，每个所述卡片纸张上设有标记区域、单词区域、缩略词区域和中文区域。本实用新型的优点在于，在人们进行缩略词记忆的时候可以将没有记住的缩略词记录在卡片纸张上让后装进卡片袋内，通过卡片袋部分的遮挡区域二来进行缩略词的记忆训练以便辅助人们记忆缩略词，整个单词本方便携带，且每一个卡片纸张都被装进卡片袋内不易丢失，同时在切换不同的单词纸张使仅需要翻动卡片袋即可，不需要切换卡片，便于人们使用。便于人们使用。便于人们使用。


技术研发人员：代楠楠
受保护的技术使用者：代楠楠
技术研发日：2021.08.03
技术公布日：2022/2/8