1.本实用新型涉及画册套装技术领域，更具体地说，它涉及一种玩偶画册套装盒。
背景技术：
2.现在越来越多的家庭都把儿童的智力开发视为了重点，因为毕竟是儿童，集中能力和接受能力还是较弱。因此对于市面上那些单纯的读本和画册而言，功能较为单一，无法提起儿童的学习兴趣。因此现在市面上越来越多的课外读物、画册等都与玩具相结合，用于吸引儿童，引发儿童的学习乐趣，但是如何更好地将两者进行结合并形成一个套装还是一个难题。
技术实现要素：
3.针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种结构新颖、形式丰富、能有效提起儿童学习兴趣的玩偶画册套装盒。
4.为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：
5.一种玩偶画册套装盒，包括盒体和置于盒体内的组合件，所述组合件包括玩偶和画册，所述盒体由纸板围合而成，盒体内部固定有分隔板，所述分隔板将盒体内部分隔成多个腔室，组合件置于所述腔室内，盒体前侧面设有供画册及玩偶拿取的开口，所述开口外侧还设有与开口翻折连接的盖板，所述盖板高度小于开口高度，盖板一端与盒体一侧边缘固定连接，另一端与盒体另一侧边缘磁性连接，所述盖板端口边缘内部安装有第一磁铁，盒体的对应位置内部设有与所述第一磁铁相适配的第二磁铁，所述组合件与盒体可活动连接，玩偶和画册采用固定绳连接。
6.进一步，所述盒体内还设有推拉盒，组合件置于推拉盒内，所述推拉盒置于盒体内部底端且为上方开口的扁盒体结构，推拉盒的长度与宽度均和所在腔室的长度及宽度一致。
7.再进一步，所述玩偶为卡通马形状，且玩偶身上的颜色与所对应画册的封面颜色相同。
8.再进一步，所述玩偶与画册结合的组合件至少设有三组。
9.进一步，所述固定绳采用有弹性的松紧绳制成。
10.再进一步，所述推拉盒前侧面上还设有便于推拉的拉环。
11.再进一步，所述盒体左侧面和右侧面上还开设有可视窗口。
12.作为优选，所述盒体顶面还设有便于提放的塑料把手。
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：
14.本实用新型将玩偶与画册相结合，增加了一定的趣味性，采用玩偶来吸引儿童的注意，让儿童不会因为单一的画册太过单调而没有学习的兴趣；同时，采用多个相似组合成一个套装结构，让孩子有一种玩具套装的感觉，能够更加有兴趣；该套装盒体采用磁性盖板开关的结构更加简便，同时开设有可视窗口便于直接看到盒体内的玩偶，提高了美观度。
附图说明
15.图1为本实用新型实施例的整体结构立体图；
16.图2为本实用新型实施例的盒体整体结构正面展开图；
17.图3为本实用新型实施例的组合件整体结构立体图；
18.图4为本实用新型实施例的推拉盒整体结构立体图。
19.图中：1-盒体；1a-腔室；2-组合件；2a-画册；2b-玩偶；3-盖板；4-分隔板；5-推拉盒；5a-拉环；6-第一磁铁；7-第二磁铁；8-固定绳；9-可视窗口；10-塑料把手。
具体实施方式
20.以下结合实施例和附图1-4对本实用新型实施例做进一步说明。
21.本实施例具体结构为：包括盒体1和置于盒体1内的组合件2，组合件2包括一个玩偶2b和一本画册2a，盒体1由纸板围合而成，主要采用瓦楞纸，在瓦楞纸外还设有保护层，该保护层上有印刷图案，同时还涂有一层防水层。
22.组合件2不止一个，因此在盒体1内部固定有分隔板4，分隔板4将盒体1内部分隔成多个腔室1a，组合件2置于腔室1a内。在盒体1前侧面开设有供儿童对画册2a及玩偶2b进行拿取的开口，为了在不使用时盒体1内的玩偶2b和画册2a不会掉落出来，在开口外侧设有与开口翻折连接的盖板3，该盖板3高度小于开口高度，即从前侧能够看到一部分玩偶2b和画册2a，而不是全部闭合。盖板3一端与盒体1一侧边缘固定连接，另一端与盒体1另一侧边缘磁性连接，在盖板3端口边缘内部安装有第一磁铁6，盒体1的对应位置内部设有与第一磁铁6相适配的第二磁铁7，当需要拿取玩偶2b和画册2a时，就将盖板3打开，因为是磁性连接只要轻轻一揭盖板3就可以打开；当不需要是就盖合，磁铁会自动吸上，无需再进一步手动进行密封的操作，简单方便。
23.为了进一步便于对组合件2的拿取，在盒体1内还设有推拉盒5，组合件2置于推拉盒5内，推拉盒5置于盒体1内部底端且为上方开口的扁盒体1结构，即像一个抽屉一样进行推拉操作，推拉盒5的长度与宽度均和所在腔室1a的长度及宽度一致，这样不仅结构较好还比较美观。因为整个盒体1内部空间并不大，而且还进行了分隔为了放置多个组合件2，所以在拿取时可能会有难以轻易拿出的情况发生，因此，本实用新型增加了一个推拉盒5，在拿取时只要将推拉盒5往外拉出一些，就可以轻易地将玩偶2b和画册2a取出；之后再将推拉盒5推回盒体1内即可。为了推拉时更加便捷，在推拉盒5前侧面上还设有便于推拉的拉环5a，该拉环5a采用尼龙织带制成。
24.因为要将组合件2从盒体1中取出使用，因此组合件2与盒体1可活动连接，组合件2主要是由一个玩偶2b和一本画册2a组合而成，且玩偶2b和画册2a之间采用固定绳8连接，为了便于拿取，固定绳8采用有弹性的松紧绳制成。玩偶2b为卡通马形状，且玩偶2b身上的颜色与所对应画册2a的封面颜色相同，这样更为美观，同时，玩偶2b与画册2a结合的组合件2至少设有三组，从而组成一个套装。
25.为了可以在外侧就看到盒体1内的玩偶2b和画册2a，在盒体1左侧面和右侧面上还开设有可视窗口9，该可视窗口9与盒体1内部是打通的，即可以直接触摸到玩偶2b，进一步提高了儿童的兴趣。
26.同时，为了便于对整个套装盒进行提放和拿取，在盒体1顶面还设塑料把手10，拎
着该塑料把手10就可以将套装盒提在手里，较为便捷。
27.以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，本领域的技术人员在本实用新型技术方案范围内进行通常的变化和替换都应包含在本实用新型的保护范围内。
技术特征：
1.一种玩偶画册套装盒，包括盒体和置于盒体内的组合件，所述组合件包括玩偶和画册，其特征在于：所述盒体由纸板围合而成，盒体内部固定有分隔板，所述分隔板将盒体内部分隔成多个腔室，组合件置于所述腔室内，盒体前侧面设有供画册及玩偶拿取的开口，所述开口外侧还设有与开口翻折连接的盖板，所述盖板高度小于开口高度，盖板一端与盒体一侧边缘固定连接，另一端与盒体另一侧边缘磁性连接，所述盖板端口边缘内部安装有第一磁铁，盒体的对应位置内部设有与所述第一磁铁相适配的第二磁铁，所述组合件与盒体可活动连接，玩偶和画册采用固定绳连接。2.根据权利要求1所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述盒体内还设有推拉盒，组合件置于推拉盒内，所述推拉盒置于盒体内部底端且为上方开口的扁盒体结构，推拉盒的长度与宽度均和所在腔室的长度及宽度一致。3.根据权利要求1所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述玩偶为卡通马形状，且玩偶身上的颜色与所对应画册的封面颜色相同。4.根据权利要求3所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述玩偶与画册结合的组合件至少设有三组。5.根据权利要求1所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述固定绳采用有弹性的松紧绳制成。6.根据权利要求2所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述推拉盒前侧面上还设有便于推拉的拉环。7.根据权利要求1所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述盒体左侧面和右侧面上还开设有可视窗口。8.根据权利要求1所述的一种玩偶画册套装盒，其特征在于：所述盒体顶面还设有便于提放的塑料把手。
技术总结
本实用新型涉及画册套装技术领域，主要是涉及一种玩偶画册套装盒，包括盒体和置于盒体内的组合件，组合件包括玩偶和画册，盒体由纸板围合而成，盒体内部固定有分隔板，分隔板将盒体内部分隔成多个腔室，组合件置于所述腔室内，盒体前侧面设有供画册及玩偶拿取的开口，开口外侧还设有与开口翻折连接的盖板，盖板高度小于开口高度，盖板一端与盒体一侧边缘固定连接，另一端与盒体另一侧边缘磁性连接，盖板端口边缘内部安装有第一磁铁，盒体的对应位置内部设有与第一磁铁相适配的第二磁铁，组合件与盒体可活动连接，玩偶和画册采用固定绳连接，本实用新型结构新颖，形式丰富有趣，能更大程度提起儿童的学习乐趣。程度提起儿童的学习乐趣。程度提起儿童的学习乐趣。
技术研发人员：贝俊杰
受保护的技术使用者：嘉兴市海鸥纸品有限公司
技术研发日：2021.06.30
技术公布日：2022/1/28