1.本实用新型涉及教学演示技术领域,更具体而言,涉及一种地球转动平面演示装置。
背景技术:2.我们生存的地球是一个球体,地球在公转的同时也在自转,太阳对地球的照射位置每时每刻都在发生变化,地球上各个位置接受到的光照也并不相同,各个位置时间变化也不一样,对于人来说,人的个体相对于地球太过于渺小,所以很多人并不能很好的理解时间、光照、昼夜的产生,然而现有的综合演示装置大多是立体的,对于很多空间感不好的人来说,并不好理解,且占用空间较大,所以需要一种平面上便于理解的演示装置。
技术实现要素:3.本实用新型申请的一种地球转动平面演示装置,便于立即理解地球公转和自转带来的影响。
4.为了实现上述目的,本实用新型的一个方面的技术方案提供了一种地球转动平面演示装置,包括:壳体和地图,在所述壳体中具有自转装置和公转装置,所述壳体悬挂在墙面上,能够节约空间,在所述壳体中具有所述自转装置,所述地图粘贴在所述自转装置上,所述自转装置能够带动所述地图平面移动,而人的观察方向作为太阳方向,就能够模拟地球的自转所带来的太阳直射位置的变化,进而模拟一天中时间的变化,在所述壳体中具有所述公转装置,能够对地图进行适宜角度的遮挡,从而模拟公转所带来的对光照范围的改变,进而模拟一年中昼夜长短变化。
5.与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:
6.1.本装置的结构简单,所以成本更为低廉,相对于现有的空间上的演示装置来讲,不够精密,所以不容易损坏,更耐用。
7.2.本装置整体的厚度较小,所以方便进行存放,占用的空间小节约空间,适合教室等小范围的使用。
8.3.本装置在使用过程中,人是以太阳的角度进行使用,所以可以从更为宏观的角度看待地球的变化情况,所以更为直观明确。
9.4.本装置可手动进行操作,灵活演示地球的自转状况,同时可以结合地球的自转得知地球时间的变化原理,另外通过进行转杆的转动,还可模拟不同季节太阳对地球照射角度的变化情况,从而可进行昼夜长短变化与时间的综合性学习和理解。
附图说明
10.图1是本实用新型的第一结构示意图;
11.图2是本实用新型的第二结构示意图;
12.图3是本实用新型的无内壳结构示意图;
13.图4是本实用新型的壳体结构示意图;
14.图5是本实用新型的自转装置结构示意图;
15.图6是本实用新型的公转装置结构示意图。
16.其中,图1至图6中附图标记与部件名称之间的对应关系为:
17.1壳体、101观察窗、102位置指示标志、103滑动槽、104方向指示标志、105连接杆、1051第一刻度、2转轴、201凸缘、3底布、301移动手柄、302移动块、4地图、5转杆、501第二刻度、6遮挡布。
具体实施方式
18.为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点,下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行进一步的详细描述。需要说明的是,在不冲突的情况下,本技术的实施例及实施例中的特征可以相互结合。
19.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型,但是,本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的方式来实施,因此,本实用新型的保护范围并不受下面公开的具体实施例的限制。
20.下面参照附图1至图6描述根据本实用新型一些实施例的一种地球转动平面演示装置。
21.如图1-3所示,根据本实用新型一些实施例提供的一种地球转动平面演示装置,包括:壳体1、地图4、自转装置、公转装置,自转装置包括转轴2、底布3,公转装置包括转杆5、遮挡布6。
22.如图4所示,壳体1为薄立方形的壳体结构,内部中空,上下贯通,可以减轻重量,壳体1的前方中间位置具有方形的观察窗101,从观察窗101可以看到壳体1的内部,壳体1的外侧观察窗101的上方中间位置有位置指示标志102,位置指示标志为向下的箭头,从而指示出此处为中间位置,观察窗101的下方在壳体1上的水平方向有横向的滑动槽103,滑动槽103将壳体1贯通,滑动槽103的下方具有方向指示标志104,方向指示标志为指向右侧的箭头,符合地球转动方向。
23.如图5所示,在壳体1的内部两侧竖直方向具有转轴2,转轴2为圆柱状的滚筒,转轴2与壳体1间为转动连接,两转轴2上共同缠绕有底布3,底布3为环形布,转轴2将底布3张紧,使得底布3在观察窗101的位置为平面,转轴2的两端具有凸缘201,防止底布3在转轴2上的轴向移动,底布3的下方具有移动手柄301,移动手柄301从滑动槽103中穿出,移动手柄301的端部具有大于移动手柄301截面积移动块302,可以防止移动手柄301从滑动槽103中脱出,方便从壳体的外部通过移动移动手柄301使得底布3在转轴2上进行移动,底布3上粘贴有地图4,地图4为做成环状的普通地图,没有左右侧之分,地图4上具有纵向的时间分界线401并划分有区时,方便进行观察,随着底布3的移动地图4也会进行移动。
24.如图1、6所示,观察窗101的前方两侧各四分之一处竖直方向有连接杆105,连接杆105的中间位置铰接连接转杆5的中心位置,转杆5为细长杆且转杆5可进行转动,转杆5在壳体1的内部且在地图4的前方,壳体1的内部在地图4的前方还具有两块遮挡布6,遮挡布6为半透明具有弹性的布,遮挡布6的数量有两个,其中左边的遮挡布6的左侧与观察窗101的左边缘相连接,左侧遮挡布6的右侧与左侧转杆5相连接,右边的遮挡布6的右侧与观察窗101
的右边缘相连接,右侧遮挡布6的左侧与右侧转杆5相连接,通过转动转杆5可改变遮挡的范围,模拟不同季节的太阳光照角度,通过移动移动手柄301使地图4移动模拟地球转动,连接杆105的铰接位置周向具有第一刻度1051,在转杆5的铰接位置周向具有第二刻度501,第一刻度1051与第二刻度501相配合可以确定转杆5的转动角度,方便模拟不同时间的太阳照射角度。
25.使用方法:使用时,位置指示标志102的指示方向视为太阳的直射方向,为中午12点,通过移动移动手柄301使得地图4进行滚动,视为地球的自转,可以发现,太阳的直射方向发生改变,先被太阳直射的位置为时间靠前的位置,后被太阳直射的位置为时间靠后的位置,这样方便使用者理解时间产生的原因,以及时间的计算。此外通过转动转杆5,使得遮挡布6的范围发生变化,视作不同季节太阳的照射位置发生改变,冬季地图南侧照射范围大,夏季地图北侧照射范围大,从而方便进行昼夜变化和时间变动的理解。
26.在本实用新型中,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述的目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性:术语“多个”是指两个或两个以上,除非另有明确的限定。术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语均应做广义理解,例如,“连接”可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;“相连”可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
27.在本说明书的描述中,术语“一个实施例”、“一些实施例”、“具体实施例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施或实例。而且,描述的具体特征、结构、材料或特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
28.在本实用新型中,术语“上”、“下”、“左”、“右”、“中”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
29.以上仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。