1.本实用新型涉及讲桌领域，特别涉及多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构。
背景技术：
2.讲桌，是一种使用在校园内、培训室内、办公室内用于演讲人员演讲的卓体，通常用于安装一些演讲类的设备，比如计算机主机、功放、音箱等，属于演讲、教学中必要的辅助类工具，因讲桌内部需要安装各个设备，而各个设备位于讲桌内狭小的空间内，导致其散热受到影响，因此讲桌的柜体均需要设置散热结构；
3.但是现有的多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构在使用时存在着一定的不足之处有待改善，首先，现有的多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构不具备过滤功能，因散热主要通过外部空气进入到讲桌柜体的内部，与柜体内部的热空气进行置换，从而达到散热的功效，但是空气中含有很多灰尘，特别在教师内，粉笔灰会因风力影响大量进入到柜体内部，导致影响设备使用寿命；其次，现有的多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构通风口均采用直接开设或者通过螺丝安装通风网的方式，在长期使用时，难以对通风口内侧积累的灰尘进行清洁，使用效果差。
技术实现要素：
4.本实用新型的主要目的在于提供多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构，可以有效解决背景技术中：现有的多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构不具备过滤功能，因散热主要通过外部空气进入到讲桌柜体的内部，与柜体内部的热空气进行置换，从而达到散热的功效，但是空气中含有很多灰尘，特别在教师内，粉笔灰会因风力影响大量进入到柜体内部，导致影响设备使用寿命；其次，现有的多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构通风口均采用直接开设或者通过螺丝安装通风网的方式，在长期使用时，难以对通风口内侧积累的灰尘进行清洁，使用效果差的技术问题。
5.为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
6.多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构，包括柜体，所述柜体的上部固定安装有台面，所述柜体的内部设有教学设备，所述柜体的内部顶部一侧位置固定安装有横流风机，所述柜体的另一侧设有过滤结构。
7.作为本实用新型的进一步方案，所述过滤结构包括有第一滑座、第二滑座、kn95滤棉、挡板、百叶窗、滑条和滑槽，所述第一滑座固定安装在柜体的另一侧靠近顶部位置，所述第二滑座固定安装在柜体的另一侧靠近底部位置，所述kn95滤棉放置在第一滑座和第二滑座之间位置，所述滑条固定安装在挡板的一侧顶部位置，所述百叶窗固定安装在挡板的另一侧，所述滑槽开设在第一滑座的侧面，所述挡板通过滑条与滑槽滑动连接。
8.作为本实用新型的进一步方案，所述挡板的一侧底部位置同样安装有滑条，所述第二滑座的侧面同样开设有滑槽。
9.作为本实用新型的进一步方案，所述滑条与滑槽契合匹配，所述滑条与滑槽的形
状均呈燕尾形。
10.作为本实用新型的进一步方案，所述挡板的形状为框形，所述柜体的另一侧表面开设有进气槽，进气槽与kn95滤棉位置对应。
11.作为本实用新型的进一步方案，所述第一滑座和第二滑座之间的间距与kn95滤棉的高度等同。
12.与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：本实用新型中，通过设置过滤结构，当外界空气进入到柜体内部的时候，kn95滤棉将空气中的灰尘颗粒滤出，能够有效的避免灰尘、粉笔灰进入到柜体内部影响卫生，也避免灰尘影响各个教学设备的使用寿命，使用一定时间后，将挡板通过滑条抽出第一滑座和第二滑座的滑槽内，即可将挡板和kn95滤棉取下，取下后即可对百叶窗、挡板进行清洗，kn95滤棉进行更换，提高了kn95滤棉更换的便捷性，并且相比传统直接开设通风口或者通过螺丝安装通风网的方式，更加利于对通风口进行清洁，使得挡板和百叶窗可以直接取出清洁，利于后期维护。
附图说明
13.图1为本实用新型多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构的整体结构示意图；
14.图2为本实用新型多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构的挡板与柜体拆分图；
15.图3为本实用新型多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构的图2中a放大图。
16.图中：1、柜体；2、台面；3、教学设备；4、横流风机；5、过滤结构；6、第一滑座；7、第二滑座；8、kn95滤棉；9、挡板；10、百叶窗；11、滑条；12、滑槽。
具体实施方式
17.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
18.如图1-3所示，多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构，包括柜体1，柜体1的上部固定安装有台面2，柜体1的内部设有教学设备3，柜体1的内部顶部一侧位置固定安装有横流风机4，柜体1的另一侧设有过滤结构5；
19.过滤结构5包括有第一滑座6、第二滑座7、kn95滤棉8、挡板9、百叶窗10、滑条11和滑槽12，第一滑座6固定安装在柜体1的另一侧靠近顶部位置，第二滑座7固定安装在柜体1的另一侧靠近底部位置，kn95滤棉8放置在第一滑座6和第二滑座7之间位置，滑条11固定安装在挡板9的一侧顶部位置，百叶窗10固定安装在挡板9的另一侧，滑槽12开设在第一滑座6的侧面，挡板9通过滑条11与滑槽12滑动连接；挡板9的一侧底部位置同样安装有滑条11，第二滑座7的侧面同样开设有滑槽12；滑条11与滑槽12契合匹配，滑条11与滑槽12的形状均呈燕尾形，燕尾形结构的滑条11与滑槽12能够起到配合限位的作用；挡板9的形状为框形，柜体1的另一侧表面开设有进气槽，进气槽与kn95滤棉8位置对应；第一滑座6和第二滑座7之间的间距与kn95滤棉8的高度等同。
20.需要说明的是，本实用新型为多媒体教室智慧教室讲桌散热排风结构，在使用时，教学设备3工作产生热量，横流风机4工作，将柜体1内部的空气向外抽出，使得外界空气透过百叶窗10、挡板9、kn95滤棉8进入到柜体1的内部，对教学设备3进行散热，并且kn95滤棉8将空气中的灰尘颗粒滤出，使用一定时间后，将挡板9通过滑条11抽出第一滑座6和第二滑
座7的滑槽12内，即可将挡板9和kn95滤棉8取下，取下后即可对百叶窗10、挡板9进行清洗，kn95滤棉8进行更换。
21.本实用新型通过设置过滤结构5，当外界空气进入到柜体1内部的时候，kn95滤棉8将空气中的灰尘颗粒滤出，能够有效的避免灰尘、粉笔灰进入到柜体1内部影响卫生，也避免灰尘影响各个教学设备3的使用寿命，使用一定时间后，将挡板9通过滑条11抽出第一滑座6和第二滑座7的滑槽12内，即可将挡板9和kn95滤棉8取下，取下后即可对百叶窗10、挡板9进行清洗，kn95滤棉8进行更换，提高了kn95滤棉8更换的便捷性，并且相比传统直接开设通风口或者通过螺丝安装通风网的方式，更加利于对通风口进行清洁，使得挡板9和百叶窗10可以直接取出清洁，利于后期维护。
22.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。