1.本实用新型涉及音乐教学技术领域,具体为一种音乐教学用多媒体互动讲桌。
背景技术:2.音乐教学有广义与狭义之别,广义的音乐教学指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育,狭义的音乐教学主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育,多媒体讲桌是面向多媒体教学的重要工具,它现在属于一种不断变革的设备,根据多媒体讲桌的发展史、所装的设备类型、使用环境的不同,可以有多种分类方式,现代多媒体讲桌更好的把传统讲台里面的功能结合,可以把中控、功放、电脑主机、展台、音响及一些教学设备集合在讲桌里面使用起来更方便。
3.目前,市面上常见的音乐教学用多媒体互动讲桌大都将显示屏直接暴露在外面,不具备保护功能,学生可能将显示屏损坏,长时间不使用容易积尘,且多媒体互动讲桌长时间工作,会导致机箱内热量聚集,容易导致内部元件烧毁,且会降低机箱的使用寿命,给使用者带来极大的不便,为此我们提出一种音乐教学用多媒体互动讲桌。
技术实现要素:4.本实用新型的目的在于提供一种音乐教学用多媒体互动讲桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种音乐教学用多媒体互动讲桌,包括讲桌板,所述讲桌板的顶部设置有多媒体显示屏,所述讲桌板的顶部设置有与多媒体显示屏相适配的防尘组件,所述讲桌板的底部安装有箱体,所述箱体的内壁上安装有放置板,所述箱体的底部安装有电机,所述电机的输出轴上安装有电机转轴,所述电机转轴远离电机的一端贯穿箱体且延伸至其内部,位于箱体内部的电机转轴表面安装有扇叶,所述放置板的顶部设置有通气孔,所述箱体内壁的左右两侧均设置有散热槽,所述散热槽的内壁上设置有滤网;
6.所述防尘组件包括两个防尘壳,两个防尘壳分别设置在多媒体显示屏的左右两侧,所述讲桌板的正面和背面均设置有滑轨,所述滑轨的内部滑动连接有滑块,所述滑块远离滑轨的一侧与防尘壳固定连接,所述防尘壳的顶部安装有强磁铁,两个强磁铁相互吸引,所述强磁铁的顶部安装有连接块,所述连接块的表面设置有锁孔。
7.优选的,所述箱体底部的四角处均安装有支腿,所述支腿的底部安装有支撑座。
8.优选的,所述箱体的底部安装有与电机相适配的防尘罩。
9.优选的,所述放置板的顶部设置有电器元件。
10.优选的,两个锁孔之间设置有锁具。
11.与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
12.本实用新型通过讲桌板、多媒体显示屏、防尘组件、防尘壳、滑块、滑轨、强磁铁、连接块、锁孔、箱体、放置板、电机、电机转轴、扇叶、通气孔、散热槽和滤网相互配合,使得多媒
体显示屏设置在两个防尘壳中,具备保护功能,避免学生将显示屏损坏,并且防止长时间不使用容易积尘,且通过强磁铁进行吸引,使得连接更加紧密,通过锁孔可以设置锁具,安全性更好,电机通过电机转轴带动扇叶旋转,提高了箱体的散热效果,避免热量聚集,防止内部元件烧毁,提高了箱体的使用寿命,给使用者带来极大的便利。
13.本实用新型通过支腿和支撑座相互配合,起到了对箱体进行稳固支撑的作用,通过设置防尘罩起到了对电机进行防尘的作用。
附图说明
14.图1为本实用新型主视图的结构剖面图。
15.图2为本实用新型防尘壳主视图的安装结构示意图。
16.图3为本实用新型防尘壳左视图的安装结构示意图。
17.图中:1讲桌板、2多媒体显示屏、3防尘组件、31防尘壳、32滑轨、33滑块、34强磁铁、35连接块、36锁孔、4箱体、5放置板、6电机、7电机转轴、8扇叶、9通气孔、10散热槽、11滤网、12支腿、13支撑座、14防尘罩。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
19.请参阅图1-3,一种音乐教学用多媒体互动讲桌,包括讲桌板1,讲桌板1的顶部设置有多媒体显示屏2,讲桌板1的顶部设置有与多媒体显示屏2相适配的防尘组件3,讲桌板1的底部安装有箱体4,箱体4的内壁上安装有放置板5,箱体4的底部安装有电机6,电机6的输出轴上安装有电机转轴7,电机转轴7远离电机6的一端贯穿箱体4且延伸至其内部,位于箱体4内部的电机转轴7表面安装有扇叶8,放置板5的顶部设置有通气孔9,放置板5上安装有多媒体显示屏2的元器件,箱体4内壁的左右两侧均设置有散热槽10,散热槽10的内壁上设置有滤网11,电机6通过电机转轴7带动扇叶8旋转,形成空气流动,对放置板5上的元器件进行充分散热,热量通过散热槽10排出,使得散热效率更好,并且通过设置滤网11避免灰尘进入,提高了多媒体互动讲桌的使用寿命。
20.防尘组件3包括两个防尘壳31,两个防尘壳31分别设置在多媒体显示屏2的左右两侧,讲桌板1的正面和背面均设置有滑轨32,滑轨32的内部滑动连接有滑块33,滑块33远离滑轨32的一侧与防尘壳31固定连接,防尘壳31的顶部安装有强磁铁34,两个强磁铁34相互吸引,强磁铁34的顶部安装有连接块35,连接块35的表面设置有锁孔36,防尘组件3中的防尘壳31起到了防尘的作用,避免灰尘影响多媒体显示屏2的使用寿命,并且还能起到防盗的作用,防尘壳31的打开和关闭也比较方便,需要打开时,将钥匙插入锁孔36,将锁具打开,移动防尘壳31进行对其打开。
21.在具体实施的时候,箱体4底部的四角处均安装有支腿12,支腿12的底部安装有支撑座13,通过支腿12和支撑座13相互配合,起到了对箱体4进行稳固支撑的作用。
22.在具体实施的时候,箱体4的底部安装有与电机6相适配的防尘罩14。通过设置防
尘罩14起到了对电机6进行防尘的作用。
23.在具体实施的时候,放置板5的顶部设置有电器元件。
24.在具体实施的时候,两个锁孔36之间设置有锁具。
25.使用时,通过讲桌板1、多媒体显示屏2、防尘组件3、防尘壳31、滑轨32、滑块33、强磁铁34、连接块35、锁孔36、箱体4、放置板5、电机6、电机转轴7、扇叶8、通气孔9、散热槽10和滤网11相互配合,使得多媒体显示屏2设置在两个防尘壳31中,防尘壳31通过滑块32能够在滑轨33的内部滑动,便于打开和封闭,具备保护功能,避免学生将显示屏损坏,并且防止长时间不使用容易积尘,且通过强磁铁34进行吸引,使得连接更加紧密,通过锁孔36可以设置锁具,安全性更好,电机6通过电机转轴7带动扇叶8旋转,提高了箱体4的散热效果,避免热量聚集,防止内部元件烧毁,提高了箱体4的使用寿命,给使用者带来极大的便利。
26.尽管已经出示和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。